摘要：7月8日上午，由湖南省陶瓷协会组织召开的“纪念釉下五彩一代宗师吴寿祺先生诞辰123周年座谈会”在醴陵金穗宾馆隆重举行。

摘要：目的:分析师资构成模式对《医学统计学》教学效果的影响,为优化师资分配、提高教学效果提供依据。方法:选取温州医科大学开设《医学统计学》课程的本科生作为调查对象,自行设计问卷收集信息,从教务系统调取学生总评成绩和任课教师,采用混合效应模型将学生学科专业和所属授课班级设定为随机效应后分析不同师资构成模式对学生总评成绩和知识技能掌握自评得分的影响。结果:共获得1964名学生的有效问卷。理论课由“教授-讲师”、“教授-副教授”、“副教授-讲师”、“讲师-讲师”教授的学生人数和学生总评成绩中位数分别为1186人(60.4%)和81分、251人(12.78%)和86分、286人(14.56%)和80分、241人(12.27%)和80分。实验课由流行病与卫生统计学教研室(本教研室教师)带教的占30%。通过学习同意掌握了该课程的知识和技能的学生有785人(40.0%)。不同理论课师资模式下学生对理论课的内容和教学方法满意度存在差异。学生对实验课课程内容和教学方法的满意度在本教研室教师和非本教研室教师之间差异无统计学意义(P>0.05)。拟合的混合效应模型显示,理论课由“教授-副教授”讲授的学生总评成绩显著高于“教授-讲师”师资构成模式(β=5.036,95%CI=0.065~9.524,P<0.001),理论课和实验课师资构成模式存在交互作用。“副教授-讲师”(β=0.165,95%CI=0.002~0.322,P=0.049)、“讲师-讲师”(β=0.231,95%CI=0.065~0.410,P=0.014)理论课师资模式下的学生知识技能自评得分显著高于“教授-讲师”模式。结论:在今后的教学安排中,可适当提高“教授-副教授”理论授课比例,鼓励讲师丰富自身的教学方法。在实验课教学大纲和课堂作业题库统一的情况下,无需注重实验课带教教师是否为《医学统计学》的专任教师。

摘要：诺曼说,以用户为中心的设计是避免犯错误的一个根本途径。本文所论证的"以用户为中心"的设计原则,以及提出的相对应的用户研究、用户体验设计等方法,正是为了指导设计师做出更好的设计服务于用户,避免蹩脚的设计造成的人为失误,指导人们设计出高质量、以人为本的产品。这样的设计不仅使我们生活更加美好,还可以挽救更多无辜的生命。以用户为中心的设计原则越来越受到推崇,也受到了业界内外的关注,通过本文的观点对以用户为中心,用户研究,以及用户体验设计等一系列的概念做一个新的诠释。同时也促使大家关注了一个新的命题——如何成为一名合格的以用户为中心做设计的设计师。

摘要：旨在初步建立可同时检测毒害艾美耳球虫(Eimeria necatrix)和产气荚膜梭菌(Clostridium perfringens)的双重PCR及纳米PCR检测方法。基于***的ITS-2基因和***的α毒素基因分别设计、筛选靶基因位点的特异性扩增引物,通过反应体系和退火温度的优化,建立适用于两种病原的特异性双重PCR和双重纳米PCR检测方法;用所建立的方法对6种其它常见寄生性原虫和3种其他细菌进行PCR扩增以验证其特异性;构建两种病原的重组质粒pMD19-T-ITS2和pMD19-T-cpa,将其按10倍倍比稀释成不同浓度梯度的质粒模板用于所建方法的敏感性试验。结果表明:两种方法均能特异性扩增出***约150 bp和***约400 bp的目的片段,且所建立的两种检测方法对其他6种其他原虫和3种其他细菌的检测结果均为阴性;双重PCR扩增***和***的最低模板检出量分别是181和1050 copies,而双重纳米PCR的最低模板检出量分别是1.81和105 copies;临床检测结果显示,所建立的2种方法与临床病原学检测结果一致。成功建立了用于***和***双重PCR和双重纳米PCR检测方法,且敏感性好、特异性高,可为临床上毒害艾美耳球虫和产气荚膜梭菌感染的检测提供技术支持。

摘要：目的探讨儿童近视防控的眼科策略与生活训练,并评估其对近视控制的效果。方法采用对照实验设计,选择2021年1月—2022年12月在中国人民解放军联勤保障部队第九一〇医院眼科就诊的80例儿童作为研究对象,按照随机数表法将其分为试验组与对照组,各40例。对照组接受传统保健教育,试验组接受眼科策略与生活训练。比较2组视力、屈光度和眼轴长度的变化。结果试验组在眼科策略与生活训练的干预下,视力、屈光度和眼轴长度均有显著改善(P<0.05)。与对照组相比,试验组的视力提高了10%,屈光度减少了0.50 D,眼轴长度增长速率降低了0.1 mm/年。结论眼科策略与生活训练对儿童近视防控具有显著的效果。通过合理的用眼习惯培养、户外活动增加和眼球运动训练等综合措施,可以有效控制儿童近视的发展。这一研究结果对于制订儿童近视防控策略和改善儿童视觉健康具有重要意义。

摘要：徐冬冬是一位很有个性的画家,无论是言谈举止,还是为人处世,都表现出他强烈的个性色彩。个性与画家作品的艺术风格有着直接的联系。风格是个性的表现,有个性才会有个人风格。文徵明为人宽厚持重,故其作品典雅冲和,蕴藉含蓄。唐寅性情疏狂放旷,则其作品以风韵才情取胜。徐渭的狂怪游戏,髡残的粗服乱头,八大山人的淋潍奇古,石涛的纵横捭阖等等,都是他们人格性情在艺术中的表现,古今中外的画家无不如此。

摘要：目的总结归纳物联网时代下汽车交互设计应遵循的原则。方法从汽车交互中的3种用户情境着手,具体分析用户的需求和用户体验痛点。结论在物联网时代背景下,汽车交互设计必须遵循七大设计原则,才能促进汽车交互设计的健康发展,从而为用户提供更优质的用户体验。

摘要：超薄阅读: 网络课程作为一种新的教学模式正在被广大的老师所接受,它内容充实,形式丰富多彩、能够激起学生主动学习和探究的兴趣,这些是多数传统教学所不能达到的、作为一种新的课程形式,当然需要我们更多的探索和实践,但是现在这种良莠不齐的局面是不利于网络课程的发展的。不敢说制定什么标准,我们更需要实用和实际的方案来评阶我们的新课程、新方法。作者试图从教学性、科学性、技术性和艺术性四个方面审视和评价网络课程应该是一种比较全面的方法,当然也是设计优秀网络课程的原则。

摘要：设计并搭建双循环流化床冷态试验台,通过试验分析提升管二次风风量、二次风送风方式、二次风口高度和二次风口数目对颗粒循环流率的影响。建立BP神经网络预测模型,采用3种算法对颗粒循环流率进行预测,通过对比找出最优预测模型——基于LM算法的改进型BP神经网络预测模型。该预测模型很好地预测了二次风特性对颗粒循环流率的影响,试验值与模型预测值的平均绝对误差为0.23kg/(m2·s),平均相对误差仅为1.37%;最大偏差为1.23kg/(m2·s),最大相对误差5.75%。