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检索条件"作者=杨方琦"
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论高职高专类国家精品课程的转型升级
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《职教论坛》2015年 第12期31卷 15-20页
作者:杨方琦渭南师范学院传媒工程学院 西北师范大学教育技术学院 
高职高专类国家精品课程的建设,在促进教师专业发展、夯实课程教学内容、更新课程教学方法、提升教材建设高度和优化课程管理流程等方面发挥了积极作用,但是也存在课程布局不合理、可用性不强、影响力较小、利用率不高和内容更新慢等突...
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运用计算机动画推进皮影戏跨越式发展
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《电影评介》2008年 第13期 71-72页
作者:杨方琦渭南师范学院 
皮影戏是我国广泛流传的一种古老而独特的民间戏曲艺术,计算机动画是现代流行的一种新兴的视觉媒介。借鉴现代计算机动画技术手段对皮影戏进行提升、改进和创新,以推动这种古老艺术的跨越式发展,使皮影艺术之花枯木逢春,重新焕发青春和...
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信息化教学设计中的问题与对策
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《中国电化教育》2006年 第9期 56-57页
作者:曹熙斌 杨方琦渭南师范学院信息与教育科学系陕西渭南714000 
本文针对信息化教学设计过程中存在的问题进行分析,并针对问题提出相应的对策,以期对信息化教学设计的优化起到一定的作用。
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国家精品资源共享课传播策略研究
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《中国远程教育》2015年 第3期 55-60,80页
作者:杨方琦 杨晓宏渭南师范学院传媒工程学院 西北师范大学教育技术学院 
国家精品资源共享课建设,主要包括基础性的课程建设、保障性的课程传播和关键性的课程应用三方面的工作,而课程传播一直是国家精品资源共享课建设工作的薄弱环节。高校教师、学生和社会学习者对国家精品资源共享课的信息缺位,是导致课...
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教师课程资源理念引领的“一师一课”活动优化发展策略
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《中国电化教育》2018年 第2期 112-119页
作者:杨方琦 杨晓宏西北师范大学教育技术学院甘肃兰州730070 渭南师范学院教育科学学院陕西渭南714099 
"一师一课"活动的启动与实施,是顺应国家基础教育信息化建设由起步、应用阶段走向融合、创新阶段的内在要求,是加快整体推进基础教育信息化工作的重要抓手,是利用互联网思维构建教育资源体系的创新模式。"一师一课"...
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国家精品课程建设对精品资源共享课的启示
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《渭南师范学院学报》2015年 第20期30卷 45-51页
作者:杨方琦渭南师范学院传媒工程学院陕西渭南714099 
国家精品资源共享课要在解决原国家精品课程布局不合理、可用性不够、有效性不高、示范性不强、影响力不大和参与度较低等现实问题的基础上转型升级,依据课程建设的新理念、新方法、新技术、新标准与新要求,加强课程设计、推广和评估,...
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论游戏电影的发展趋势
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《渭南师范学院学报》2014年 第13期29卷 67-70页
作者:杨方琦渭南师范学院传媒工程学院陕西渭南714099 
游戏电影是集影视艺术和数字媒体艺术于一体的电影艺术新形态,其制作方式和故事叙述方式与传统电影相比存在明显的差异。现阶段国内外游戏电影的发展,虽然存在资金压力大、受众群体小、题材范围窄、市场不规范等问题,但整体发展态势良好...
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高校精品开放在线课程建设策略研究
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《渭南师范学院学报》2016年 第10期31卷 29-34页
作者:张郭军 杨方琦渭南师范学院网络安全与信息化学院陕西渭南714099 渭南师范学院教育科学学院陕西渭南714099 
高校精品开放在线课程是精品课程和精品开放课程的继承与发展,是高等教育信息化深度发展的历史必然,是知识经济时代高校开展教育教学活动的基本依据和实现人才培养目标的根本保证,其建设对培养学生综合能力和促进教师专业发展具有重要...
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高校音乐类MOOC课程建设策略研究
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《软件导刊.教育技术》2015年 第9期14卷 41-44页
作者:杨方琦渭南师范学院传媒工程学院陕西渭南714099 
高校音乐类课程是培养高级音乐专门人才的核心基础和传承优秀传统民族民间音乐文化的重要载体,肩负高校人才培养和文化传承创新的重要历史使命。针对现阶段音乐类精品开放课程建设与应用过程中存在的参与课程建设高校少、上线课程类型...
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Lucene在数据库全文检索中的性能研究
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《微计算机应用》2011年 第6期32卷 53-59页
作者:吴代文 杨方琦渭南师范学院传媒工程系陕西714000 
通过Lucene API实现对MYSQL数据库的全文检索,并将Lucene全文检索的性能和查全率同数据库全文检索和Like子句检索作对比。通过对比发现Lucene全文检索在性能上接近数据库全文检索,检索耗时约为Like子句检索的1/5。在对中文检索方面能达...
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