摘要：常规室内模型试验中,土体侧向位移作用下桩身变形特性能够获得,而桩周土体内部的位移很难量测。因此,结合透明土材料、粒子图像测速(PIV)技术和光学测量系统,设计了侧向位移作用下被动桩桩周土体变形测量试验系统。通过非插入式测量,得到桩不同埋置深度下桩周土体的位移场。试验结果表明:相同侧向位移模式下,桩埋置深度越大,桩对桩前土体的遮拦效应越明显,中间与两侧土体的相对位移越大。基于模型试验的结果建立了数值模型,参数敏感分析表明土体侧向位移形状对桩前土体位移遮拦效应的影响程度依次为矩形、抛物线形和三角形,且遮拦效果随着桩径的增加而更加明显。

摘要：随着我国基础教育课程改革的不断深化,教师的教育教学理念、教学方法和手段等将会发生很大的变化,教师的能力也需要大幅度的提高。为了实现"提高乡镇初中生物教师专业发展和业务水平,全面提升教育教学质量"的总目标,重庆市秀山县教师进修学校确立了"农村初中生物课堂教学设计能力提高培训"这一主题,主要从专业理念、师德修养、专业知识和专业技能等四个方面对乡镇初中生物教师进行培训。在专家团队的精心指导下,在全体教师的积极参与和共同努力下,圆满完成了送教下乡培训任务,并取得了很好的成绩。

摘要：某超高层办公楼地下室底板为整体筏板基础,基坑采用了地连墙+内支撑支护形式,底板防水设计采用一级防水,迎水面采用预铺式防水卷材;底板大体积混凝土内部预埋冷却水管降低混凝土内部温升;在背水面采用水泥基渗透结晶型防水涂料;除了结构自防水和一刚一柔附加防水层外,在底板内侧还采用了HDPE疏水板,达到多道设防、刚柔并举、防排结合等多道措施,确保了地下室底板防水质量。