摘要：伴随建筑行业的快速发展,建筑种类与样式愈发增多。当下建筑中智能建筑是十分重要的形式,发挥着关键性作用,但由于消防弱电设计存在一定的不足,一定程度上影响着建筑施工的开展,并对人民群众生命安全产生影响。基于此,提高消防弱点设计水平,提升智能建筑消防弱电质量是极为重要的,确保建筑的安全,具有一定的现实意义。利用新技术与观念,确保智能化工程技术和现代建筑结合开来,迎合内在需求。文章深入分析了智能建筑中消防弱电设计分析,希望给予相关人士以借鉴。

摘要：以碟式太阳能热发电跟踪执行系统为对象,分别对聚光器方位角和高度角进行数学建模,并利用matlab/Simulink搭建了机电耦合系统的动力学模型。通过对其动态响应特性进行仿真分析,确定本建模方案具有良好的跟踪能力。通过分析负载转动惯量与跟踪系统角速度和角加速度的关系,研究了聚光器及热转换装置作为负载产生的转动惯量对跟踪精度的影响,为硬件电路设计提供了理论依据。

摘要：心理契约是教学管理人员与学校组织之间的一份内隐协议。要从探究高校教学管理人员心理契约的维度出发,探讨教学管理人员心理契约破坏的表现,对教学管理队伍的建设和稳定、青年教学管理人员的职业生涯规划、高校教学管理人员心理契约的建设都有重要意义。

摘要：【教材分析】《朱鹮飞回来了》是北师大版四年级下册第12单元“回归”主题的一篇课文。课文主要讲述了我国的一支科学考察队和小光以及村民们寻找并保护濒临灭绝的朱鹃的事件。以野生动物回归家园的事件为载体，告诉我们如何在发展的同时保护环境，保护资源，实现可持续发展。

摘要：Keapl-Nrf2/ARE信号通路是大多数生物体内抗氧化应激反应的关键通路,在抗炎症、免疫等中起重要作用。本文综述了硬骨鱼类Keapl-Nrf2/ARE信号通路的相关分子生物学特性、活化机制、主要功能以及相关激活剂等最新研究进展,以期为预防和治疗硬骨鱼类受此信号通路调控的相关疾病提供新的思路。

摘要：目前,家校共育理念得到越来越多的学校、教师和家长的认同,但随着教育理念的不断更新,家校合作也突显出一些较为明显的问题,甚至是冲突,具体可分为思想意识差异型冲突、家校信任缺失型冲突、教育责任推诿型冲突。为此,应该通过建立健全家校共育的规章制度、建立完备家校共育的职能机构、丰富充实家校共育的内容途径、提升家校共育的能力素质,构建可持续发展的新型家校关系,探索切实可行的家校共育的新模式,力求提升家校协同育人效果。

摘要：思林水电站地下厂房岩溶系统发育、施工条件复杂。为保证该地下厂房系统施工的安全、质量和进度,在施工过程中参建各方对施工组织设计进行了多次讨论,最后采取"平面多工序、立体多层面"的平行交叉作业,按期完成了工程建设目标。

摘要：在广东广州番禺某牛蛙养殖场发现较为特殊的疾病且传染率和死亡率较高,为查明其致病原,从患病牛蛙(Rana catesbeiana)中抽取其背部的积液和对其他病变部位如肝、脾等进行细菌的分离纯化后得到两株优势菌,然后将两株优势菌进行16S rRNA基因测序、进化树构建、革兰氏染色细菌和生理生化实验进行鉴定和分析,结果显示一株菌株GPY923为嗜水气单胞菌(Aeromonas hydrophila),另一株菌株GPY924为海豚链球菌(Streptococcus iniae),进行人工感染后表明其具有较强的致病性。药敏试验结果显示嗜水气单胞菌对丁胺卡那、红霉素、头孢他啶、头孢呋辛、青霉素和氟苯尼考敏感,对多种药物耐药;海豚链球菌对林可霉素和头孢呋辛耐药,对头孢他啶中度敏感,其余药物均敏感。

摘要：为查明广东省肇庆市某牛蛙养殖场患病牛蛙的致病原及有效的治疗药品,试验取病蛙的肝脏、肾脏、腹水划线培养,分离得到菌株N1和N2,在纯化后通过细菌生理生化和细菌16S rRNA序列分析对其进行鉴定,并进行人工感染试验及药敏试验。结果表明:菌株N1为迟缓爱德华氏菌(Edwardsiella tarda),菌株N2为弗氏柠檬酸杆菌(Citrobacter freundii)。N1与迟缓爱德华氏菌(NR118487.1)、N2与弗氏柠檬酸杆菌(NR117752.1)亲缘关系较近,在同一个进化分支上。迟缓爱德华氏菌对头孢他啶、丁胺卡那霉素、新霉素、米诺环素和多黏菌素B高度敏感;弗氏柠檬酸杆菌仅对头孢他啶高度敏感,对哌拉西林中度敏感,对新霉素、麦迪霉素、复方新诺明等抗菌药物耐药。

摘要：黄芩苷是葡萄糖醛酸与黄芩素结合形成的一种黄酮类糖苷,是黄芩发挥药理作用的主要有效成分之一。黄芩苷具有抗氧化、抗炎等多种生物活性,对动物机体组织毒性小,已被作为一种新型的中药单体广泛应用于医药和生物技术等领域。文章综述黄芩苷的性质、提取工艺、生物学功能以及在水产养殖中的应用研究进展,为黄芩苷在水产养殖中的有效利用提供参考。