摘要：高校思政课将理论与实践相结合,不仅是遵循马克思主义实践观的本质需求,也始终契合党和国家对思政课程教学的根本导向。在“大思政课”建设背景下,思政课实践教学改革离不开对社会大课堂的运用。本文研究了社会大课堂在高职思政课实践教学改革中发挥的重要作用,指出了思政课实践教学现存的问题,包括实践教学与社会实际的脱节、组织机制的不完善、实践教学资源的整合不足以及教学方法的僵化。提出了改革路径,包括强化顶层设计、完善组织机制、整合优化资源和创新教学方法,旨在通过社会大课堂的赋能,提高思政课的实践教学质量,培养具有社会责任感和创新精神的高素质技术技能人才。

摘要：结合可拓流模型和可拓创新方法中的第三创造法,研究了一种集成两种方法进行产品创新设计的一般步骤与流程。通过确定产品技术系统中的流,建立可拓流模型,识别有益流或有缺陷流;运用第三创造法对有缺陷流模型进行改进,获得改善产品缺陷的多种设计创意;利用该方法解决某熔融沉积式3D打印机的缺陷问题,生成多种设计创意,并通过优度评价方法,选择最佳创意,形成改善缺陷的创新设计方案。设计结果验证了该方法的可行性和有效性,为产品的创新设计提供了新思路与可操作方法。

摘要：为辅助设计人员进行产品创新设计,提高产品设计效率,借助逆向设计的思想,改进产品可拓创意生成方法,建立了一种新型的模型化与定量化相结合的产品创意生成流程化方法。根据逆向设计的思想界定新产品的整体设计目标,并建立目标的可拓模型,然后利用逆向分析方法,对实物的部件及其功能、结构进行数据获取,建立逆向分析过程中涉及到的实物部件、功能和结构的可拓模型。针对开发设计或变异设计,利用拓展分析方法、可拓变换方法和定量化的优度评价方法,生成多种新产品创意,进而解决产品设计中的矛盾问题,实现产品创新。形成一种新的产品可拓创意生成方法的一般步骤与流程,并将其应用于全自动装订机的创新设计中,得到多种有效的设计创意方案,验证了该方法的可行性,为产品的创新设计提供了新的思路与可操作的方法。

摘要：资源的整合,是进行任何一项经济活动都要涉及的问题。从处理矛盾问题的角度,利用可拓方法研究资源整合创意的生成问题,为企业提供可操作的解决资源矛盾的形式化方法。

摘要：目的介绍和分析中国人原创的可拓创新方法体系在设计创意生成与解决设计过程中矛盾问题方面的优势,阐释应用该方法进行产品设计时,可以使设计过程不过度依赖于设计人员。方法从论文论著发表情况、软件著作权和专利情况、承接项目情况等方面,介绍了可拓创新方法的研究概况;综述可拓创新方法在新产品与新项目设计创意的生成、解决产品设计中的矛盾问题等方面的应用情况,以及可拓创新软件的研制情况。结论该方法具有深厚的理论基础,定性分析与定量计算相结合,可操作性强,具有重要的方法论价值和广阔的应用前景。

摘要：云南省少数民族文化主题酒店的兴起是云南省酒店行业发展的新方向。目前,云南省少数民族文化主题酒店较多地分布在滇西北、滇西南等民族文化旅游较发达的地区,此类酒店的规模从经济型客栈到五星级酒店的各种等级都有。然而,此类酒店的发展存在员工对少数民族文化的认知不足、文化内容体验度不高、营销力度不够等问题。为使民族文化主题酒店得到更好的发展,酒店应在少数民族文化体验内容的设计、营销工作的完善以及人力资源开发等方面探寻积极的对策。

摘要：复合元是可拓学中形式化表达复杂系统、产品及矛盾问题的重要工具,研究复合元的可拓变换规则,尤其是传导变换规则(简称传导规则),是可拓推理的重要内容。基于基元的主动可拓变换、传导变换及传导规则,针对不同类型的多维复合元,建立了多维复合元变换的自传导规则和同类多维复合元间的传导规则;以除湿盒的功能设计创意生成为例,验证了传导规则的普适性和有效性,为用形式化方法进行产品设计创意生成和解决各领域的矛盾问题提供了推理依据,并为实现矛盾问题的智能化处理和可拓智能设计提供基础。

摘要：研究了对数正态分布下伴有随机移走的逐级删失定时截尾恒加寿命试验模型的抽样方案设计.假定产品的寿命分布遵从对数正态分布,被随机移走的试验产品数服从二项分布,其中每一个试验产品被随机移走的概率为p.考虑了高于正常状态的2个应力水平,并假定对数寿命分布的参数与应力水平是线性关系,推导了模型的Fisher信息矩阵,并通过极小化广义渐近方差得到低应力水平的值和试验样品的分配比例,最后使用OC曲线来确定接收系数和样本量.利用数值模拟的方法,得到了最优的低应力水平值、试验样品的分配比例以及相应的抽样方案.

摘要：随着社会的不断发展,各种商业竞争也愈演愈烈.因此产品创新也越来越成为当今社会的热点论题.创新方法的研究与应用也逐渐受到各领域的广泛关注在可拓学中提出了产品创新的三个创造法.其中,第三创造法是基于对市场上现存产品的缺点的分析和相应的可拓变换,形成新产品的设计方案,最后进行优度评价选出较优方案的一种创新方法.在原有第三创造法的基础上,增加了相关分析和传导变换,细化了方案的生成流程,然后以垃圾桶的产品概念设计为例验证了方法的可行性.案例也对方案的优度评价进行了有针对性的研究,使得评价更符合实际.方法能够帮助人们系统地形成产品创意,推动了创新方法的研究与应用,为利用计算机进行智能化策略生成提供了可能.