摘要：目前，新胜利集团公司生产的“雅拉”施肥套餐方案在广西资源县中峰镇（葡萄）红提示范片开始实施。套餐针对葡萄生长期分段施肥，分为萌芽肥、开花肥、膨果肥、坐果肥、着色肥、采果肥等等。肥料名称按照施肥阶段命名，方便了种植户的理解和使用。该施肥套餐由原广西农科院莫志南教授设计，在雅拉套餐示范片农户中实施，效果表现良好。

摘要：以往的《医学免疫学》实验课程内容设置相对分散、不同节次之间缺乏联系,不能有效地展现机体内免疫应答这一连续的反应过程。为解决这些问题,南京医科大学基础医学院免疫学系在前期《医学免疫学》实验课的基础上,紧密围绕机体抗感染免疫应答这一主线,制定了综合实验课程方案:(1)小鼠外周血中性粒细胞的吞噬作用、(2)流式细胞术检测小鼠外周血中性粒细胞含量、(3)酶联免疫吸附试验检测小鼠外周血肿瘤坏死因子α(Tumor necrosis factor α,TNF-α)含量。通过建立细菌腹腔免疫小鼠模型,本研究依次串联出这3个目前免疫学常用且先进的实验方法,同时检测指标契合抗感染免疫应答的时序性和整体性。学生通过显微镜能够直接观察到具有分叶核的中性粒细胞,胞质内可见被吞噬的白色葡萄球菌;白色葡萄球菌腹腔免疫小鼠后外周血中性粒细胞(CD11b~+Ly-6G~+)占外周血单个核细胞比例显著升高,血清中TNF-α的含量也显著增高。该综合实验的实施有助于学生更系统地理解机体应对细菌感染的早期免疫应答过程:外周血中性粒细胞对细菌的直接吞噬、中性粒细胞的活化增殖及炎性细胞因子(TNF-α)的分泌在机体抗感染过程中的作用;同时通过综合实验改革能够切实提高学生的实验操作和数据分析能力,并有助于培养他们的科研思维能力和团队合作精神。

摘要：为了提高本科生免疫学实验的教学效果,增长学生见识,拓宽学生思维模式,学系对沿用了几十年的实验教学内容进行了整体的调整:摒弃了一些已经淘汰的实验技术;对保留的经典实验进行了大规模的修改,提高了生物安全性和实验的可操作性;同时为拓宽学生视野,新增了一些前沿免疫学技术。在两年的教学实践和问卷调查中,学生反馈良好。