摘要：针对新疆奎屯市某大型光伏电站的选址问题,通过系统分析探讨了适合北疆地区光伏项目的选址条件和影响因素。采用多因素综合评价模型,通过单因子限制因素评价和综合评分,对备选场地进行系统筛选与排序。研究结果表明,奎屯市的地理位置、良好的太阳辐射条件及适宜的土壤和气候环境为大型光伏电站的建设提供了有利保障。同时,对于土地利用与规划的合理性、生态环境保护要求以及周边社区接纳度等因素,均进行了综合考量。

摘要：近年,我国塔式起重机安全事故频发,研制塔式起重机安全监测与控制系统十分必要。吊重监测是塔式起重机安全系统中最为重要的因素,使用51单板机作为系统数据采集与处理核心,它合理分配与复用I/O端口线,使得系统具有较高的性价比。通过定义有效采集吊重和正常波动/异常波动,明确提出一种基于两级均值滤波的吊重数据计算方法;基于有效数据,描述了系统软件的处理流程。通过设定消抖延迟参数,使得系统不仅能够保证提升塔式起重机操作安全,而且有助于塔式起重机操作的方便性,使得系统具有实用价值。

摘要：利用DesignExpert软件中水平设计和响应面分析法对溶媒条件下木薯纤维制备羧甲基纤维素钠进行了优化,经过逐步回归分析建立了碱化温度、NaOH/CH2ClCOOH比值和分散剂浓度对羧甲基化取代度影响的二次回归模型,其回归方程的决定系数达到了0.9570。得到的较优的羧甲基化条件为:碱化温度32.7℃,NaOH/CH2ClCOOH比值2.9,乙醇分散剂浓度78.5%。CMC取代度达到0.59,比优化前的0.42提高约40%。

摘要：在构建了学习者多维特征模型的基础上,设计了基于模糊C均值的在线协作学习混合分组算法。提取学习者多维特征分量,通过模糊C均值算法以学习风格、知识水平、学习目标和兴趣爱好为主要特征进行同质聚类,根据活跃度和性别特征进行异质聚类以实现混合性质分组。该算法将异质和同质分组相结合,既保证了学习风格、知识水平、学习目标和兴趣爱好具有相似性的学习者划分到同一组,同时考虑到了活跃度和性别差异对学习效果的影响,使得小组划分更加合理。实验表明,该算法优于传统分组方法,学习者的学习效果和学习满意度都有较大提升。

摘要：在分析总结《微机组装与维修》课程教学工作的基础上,提出了该课程的“课程—专题—知识点”教学链的概念,并对该教学链进行了详细的分析和设计,最后陈述了实际教学过程中的效果.

摘要：基于传统遗传算法优化神经网络时存在的"近亲繁殖"、基因编码冗余和难以确定隐节点数等问题,提出改进的进化神经网络优化设计方法.通过对网络编码形式的规范,使得基因编码与功能等价类一一对应,从而降低编码冗余;通过节点相关性评价,使得低于某阈值的节点在交叉操作时被排除,从而降低节点冗余;通过把交叉变异概率与种群个体适应度比例相联系,提出自适应交叉变异概率,较好保持种群多样性.仿真实验表明,本方法可以避免"近亲繁殖"以及由此导致的"种群早熟",降低编码冗余,减少学习参数,提高学习效率.

摘要：在分析总结《管理信息系统》课程教学工作的基础上,提出了该课程的“课程-专题-知识点”教学链的概念:认为课件是完整的教学体系,也是内容丰富、形式多样的资料库,且认为课堂提问可喻为教师的眼睛,课程测试是学习动机激发的重要手段。文中对该教学链进行了详细的分析和设计,并总结了实际教学过程中的效果和感想。

摘要：近年来,一些地区、部门和单位严重忽视工程质量,片面追求高额利润,盲目指挥生产,致使一些工程变成"豆腐渣"工程,轻则出现裂缝、破损,重则倒塌,造成人员重大伤亡。对此,一定要加强质量管理基础工作,把好建材的进货关,严防设计中出现的问题,严格建筑市场管理。

摘要：阐述重庆市工商行政管理局工商电子档案查询系统的网络设计和实现方案,介绍了电子档案查询软件的基本情况,重点分析了工商档案现状和固有特性,提出了一种切实可行的电子档案生产工艺,并在实际应用中取得满意效果。

摘要：以MOOC教学理念为指导,设计基于QQ群平台的教学模式,具体包括教育者的教学活动设计、学习者的学习活动设计及基于MOOC教学理念的整个教学活动模式。模式的设计从开放性、交互性、教学过程精细化、教学评价多元化等方面体现了MOOC的教学理念,突出了互联网在线学习的本质。这种模式适应学习者本土化教学要求,满足学习者个性化学习需求,着重于学习者自主学习、协作学习能力的培养,适应了互联网时代对教育教学方式变革的需求。