• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"作者=杨树菁"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
问渠哪得清如许 为有源头活水来——浅谈新课程实施中教师对课程资源的开发
收藏
分享
引用
《中学生物教学》2005年 第3期 4-5页
作者：杨树菁云南安宁市昆钢一中650302 
翻开新的七年级《生物学》课本，整个编排让人耳目一新，暂且不说它图文并茂的版面设计，最让人欣喜的是课程的设置和安排，在许多环节上都体现了编写者的良苦用心。例如，巧妙的设问、提问，意犹未尽的结尾和渗透着人文精神的善意提示...
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部