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检索条件"作者=杨棋雯"

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义务教育年限延长的模拟研究:学龄人口预测视角: 收藏
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引用; 《中国电化教育》2016年第3期 21-26页; 作者：薛耀锋杨棋雯顾小清华东师范大学教育信息技术学系上海200062 华东师范大学课程与教学系上海200062; "是否需要延长义务教育年限以及如何延长"这一教育政策的制定,是需要涉及到社会经济、文化、人口等复杂系统中的诸多因素的决策行为,是借助计算机模拟技术为教育决策提供支持的典型应用。该文聚焦于决策支持系统的预测模型,...; "是否需要延长义务教育年限以及如何延长"这一教育政策的制定,是需要涉及到社会经济、文化、人口等复杂系统中的诸多因素的决策行为,是借助计算机模拟技术为教育决策提供支持的典型应用。该文聚焦于决策支持系统的预测模型,以展现决策模拟支持系统如何通过模型设计和计算机模拟技术的应用实现对决策的支持;基于人口预测的视角,采用LESLIE人口模型对我国基础教育的学龄人口未来发展趋势进行预测,根据计算机模拟预测2016-2025年的学龄人口变化趋势,为决策提供依据。; 来源：详细信息评论

关于观众在科普场馆中科学知识理解的研究——以上海自然博物馆“千足百喙”展项为例: 收藏
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引用; 《科学教育与博物馆》2015年第5期1卷 339-342页; 作者：杨棋雯王兆玮刘洪丽俞炯华东师范大学教育学院上海市科学技术协会上海音乐学院附属安师实验中学上海科技馆; 博物馆是重要的非正式科学教育场所,本文以上海自然博物馆“千足百喙”展项为案例,通过访谈、问卷调查和知识测评等方法,从识别、描述和解释三个层次分析观众对于展项主题相关科学知识的理解,进而对展项提出若干改进建议.; 博物馆是重要的非正式科学教育场所,本文以上海自然博物馆“千足百喙”展项为案例,通过访谈、问卷调查和知识测评等方法,从识别、描述和解释三个层次分析观众对于展项主题相关科学知识的理解,进而对展项提出若干改进建议.; 来源：详细信息评论

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