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“创意”作业 让孩子爱上英语
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《教育教学论坛》2012年 第18期 243-244页
作者：杨淑益浙江省余姚市泗门镇塘后小学浙江余姚315480 
随着社会的不断发展,小学英语成了一门举足轻重的学科。而作业,是联系课内外的桥梁,更是英语课堂的有效延伸。"教者有心,学者得益"。教师在作业布置时要考虑到学生多元智能的发展,有效激发他们学习英语的积极性,让学生充分发...
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