摘要：为提升程序设计基础课程的教学实效,探讨基于实践创新能力培养的混合式教学改革。通过引进ICPC竞赛训练形式结合在线测评平台OJ等实践训练方式、改革综合成绩分数结构,采用基于“MOOC+SPOC+翻转课堂”的混合式教学模式,进行教学改革。推动学生由被动学习向主动学习转化,提升学生编程求解问题的能力,培养计算思维和团队协作能力。通过历年来专业学科竞赛成绩对比分析,采用混合式教学模式后学生实践创新能力和竞赛水平得以稳步提升,教学改革取得了实效。

摘要：盘石头水库大坝河槽趾板地基建基面下8m为相对不透水层，设计帷幕如按常规进入不透水层5m，帷幕深度只有13m左右。对102m高的大坝而言，帷幕深度偏浅。为工程安全考虑，防渗帷幕设计为悬挂式，主帷幕深度按1／3坝高考虑，相对隔水层以上以一排主帷幕和两排副帷幕防渗，相对隔水层以下以一排主帷幕防渗。

摘要：盘石头水库河槽段趾板基岩建基面以下8m为相对不透水层，如按常规进入不透水层5m设计帷幕，深度只有13m左右，对100m高坝而言，深度偏浅，为安全考虑，帷幕设计为悬挂式帷幕，主帷幕深度按1/3坝高考虑，穿透隔水层，隔水层以上以一排主帷幕和两排副帷幕防渗，隔水层以下以一排主帷幕防渗。

摘要：以产教融合为核心,精心设计人才培养模式,能够提高教学质量,更好地培养专业人才。文章阐述高职院校产教融合现状,分析高职院校产教融合中的校企关系,探讨高职院校产教融合存在的问题及原因,指出高职院校要构建产教融合机制,就要更新教师教育观念,认真设计实训方案,注重合作模式的创新。

摘要：本文在论述公路选线常规手段和方法的基础上,提出结合极坐标原理进行越岭选线的方法。

摘要：介绍了在生产实践当中解决存在的问题,并成功进行了改造。针对托缆小车存在的问题进行论述,分析其中设计问题及对钢丝绳等部分影响。

摘要：导读:综合考虑蔬菜农艺措施和生产机械化发展的需要,从空间结构、通风散热性能、抵抗自然灾害能力等角度出发,设计和建造一款满足长沙地区蔬菜栽培需要和宜机化程度高的蔬菜单栋大棚,以提高蔬菜生产的机械化水平。

摘要：混凝土防渗墙是在松散透水地基中连续造孔,以泥浆护壁,往孔内灌注混凝土而成墙的防渗建筑物。混凝土防渗墙施工进度快、安全可靠、检测手段成熟,是一种稳妥、实用的基础处理方法,它广泛应用于水利水电、城建、航运等建筑物的施工。介绍了混凝土防渗墙施工技术在云南糯扎渡水电站上下游围堰施工中的应用,在较高水头的作用下,防渗效果符合设计要求。

摘要：为了研究硅粉混凝土的收缩性能,以收缩率为表征指标,采用正交试验研究了水胶比、砂率和硅粉掺量对硅粉混凝土收缩率的影响规律,通过对数据拟合和回归分析建立了硅粉混凝土的收缩模型。试验结果表明：水胶比、砂率及硅粉掺量对硅粉混凝土收缩的影响比较显著。水胶比在0.35~0.45范围内取值越大,硅粉混凝土收缩率越小；硅粉的掺入使硅粉混凝土的收缩增大,硅粉掺量在5%~10%时收缩率增长较快,而硅粉掺量大于10%以后的收缩趋于平缓。当硅粉掺量为5%,水胶比为0.45,砂率为38%时,硅粉混凝土的收缩变形最小；硅粉混凝土的收缩模型为ε= aln（ t）＋b ,在显著性水平α=0.01下其相关关系显著,应用该模型可以预测和设计硅粉混凝土的收缩性能。