摘要：结合大型数据光缆接头外壳管内壁两端均设置有圆环凹槽的特点,综合斜顶脱模和滑块脱模的设计方法,设计了一种差速内缩抽芯机构。机构利用一个中间六面体上设置的2组不同斜度的驱动燕尾槽驱动2组6个滑块实施内抽芯,由于2组滑块的驱动斜角分别为6°、13°,2组滑块在向心移动时能产生速度差异,最终使6个滑块两两之间产生分离间隙,保证了6个滑块的同步内缩抽芯功能,从而顺利地实现了塑件内环凹槽的机械化脱模。在该机构设计基础上,塑件的模具设计为1模1腔两板模,两端各布置一个差速内缩抽芯机构,结合两板模顶针顶出机构的驱动,模具能较好地实现塑件的自动化注塑生产。

摘要：近来 ,一种新的知识模型的出现 ,解决了以前专家系统基于规则技术的缺陷。最新的知识工程化技巧就是Ontology(本体论 ) ,获取本体论的动机是“可再用性”(Reusability)。在信息系统、接口、面向对象设计和编程等方面 ,本体论都是一个很好的工具 。

摘要：在单元整体教学中,教师要整体把握教学内容,推进单元整体教学设计,重视对教学内容的整体分析,帮助学生建立能体现数学学科本质,对未来学习有支撑意义的结构化数学知识体系.教师有必要在单元整体教学理念下进行作业设计.本文以单元为整体对小学第二学段数学作业进行设计,帮助学生建立数学的逻辑结构,提高作业设计质量,以作业培养学生的数学核心素养,实现作业育人功能的最大化。

摘要：21世纪大学教改新方向——以创造性思维为目的的素质教育。其中创新教育是素质教育的关键,其反映在教师教学中即培育学生的创新能力。在高校的基础教育中,可以采用设计情境的方针,调动学生的思考积极性,培育学生的创新能力。

摘要：本教学模式遵循引导探究,授人以渔的理念,以湖南省高职高专院校信息素养大赛为契机,以真实任务为教学,采用任务驱动和小组学习探究的方法,充分利用网络平台和网络资源优势,结合国家精品在线开放课程《信息素养通识教程:数字化生存的必修课》的课程资源,借助多种教学方法与教学手段的运用,采用逐层推进的六个教学环节突破教学重点和难点。

摘要：在对多媒体技术基础网络课程的设计过程中,课题组结合移动学习,提出“一中心、两融合、三对接”的移动教学理念,开发出适合现代远程教育的移动学习网络课程,提高远程教育的学习成效,培养学生的自主学习能力、分析和解决问题的能力。本研究拟探讨移动学习教学设计的理论基础,提出“一中心、两融合、三对接”的移动教学理念,并把该教学理念应用到多媒体技术基础网络课程的开发实践中。

摘要：人工智能(AI),它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学.AI科技基于程序设计取得突破性进展,配合大数据数据分析进行深度学习.把"人工智能"与传统高职人才培养的相关内容统一起来,形成符合我国现状的人工智能驱动高职院校教育教学改革的新思路,也及时回应了当前我国大力发展推动人工智能与实体经济相融合的时代新要求.

摘要：针对中车资阳机车有限公司早期设计生产的某型地铁调车机车电气控制柜,设计出了一种经过改进优化的新型电气控制柜。该新型电气控制柜具有结构更紧凑、设计更合理、总电源开关操作更方便、平台化设计等特点。

摘要：目的解决患者基本信息、电子处方信息与药品零售消费信息在传统电子处方业务流转模式中面临的数据滥用、易篡改、不可信、难溯源等问题。方法引入区块链技术作为电子处方信息交互的底层支撑服务,借助其分布式账本、共识机制等技术特点,解决处方数据在流转过程中的可信共享、可靠存储和溯源监管等难点。结果区块链与处方流转的融合,可让电子处方在多个社会主体之间实现可信传递。结论由此设计的电子处方流转系统,为患者在就诊中实现自主性购药提供了借鉴和参考。

摘要：奶牛不孕育会给奶牛养殖户（企业）带来一定的经济损失，降低了奶牛养殖的经济效益。诱导泌乳的技术的设计主要的目的是为了减少奶牛的不孕育症的损失。因此要加强对于奶牛不孕育症的治疗和对诱导泌乳技术的研究。