摘要：在科学技术不断发展的21世纪，计算机和互联网络的应用在我们日常生活中比比皆是，加之近些年中国教育行业的不断改革和发展，使得“灌输式”的传统计算机教学逐步退出课堂，而素质教育将成为适应社会主义现代化建设的主要教育方式。素质教育的目的是促进每个学生的全面发展、培养学生的创新精神和实践能力，使每一个学生都能将自己的特长充分发挥出来。作为一个独立的个体，每个学生在性格、智力、动手能力、学习习惯、领悟能力等方面是不相同的，正是因为学生个体素质的多元化，每个学生对学习的需求也是多元化的。加德纳提出的多元智能理论对当下的教育工作者 是一种思想启迪，随着现代教育多元化教学理念不断的发展，艺术类院校的计算机教师授课理念走向多元化也是一种必然。

摘要：本文研究计算机软件开发语言分层技术的应用,梳理计算机软件开发的研究,简单软件开发系统无法满足庞大数据需求,现代化计算机软件开发语言研究中分层技术得到关注。剖析软件开发中的问题,介绍分层技术的特点,分层技术划分计算机软件开发语言研发任务,与计算机软件开发匹配,突出计算机软件开发语言的科学性。分层技术体系内容较为成熟,与计算机软件开发语言框架契合。分析计算机软件开发语言中应用分层技术方法,提升分层技术在软件开发语言中的应用效率。

摘要：与传统课堂相比,“翻转课堂”具有增强课堂互动、帮助学困生、实现学生个性化学习、转变课堂管理模式等优势,将其应用在高校计算机教学中能够有效提高教学质量。基于此,笔者首先分析了“翻转课堂”教学模式在高校计算机教学中的应用优势,进而分析了“翻转课堂”教学模式在高校计算机教学中的应用策略,希望通过这次研究,能够为教师开展教学工作提供借鉴。

摘要：当今信息时代,掌握计算机应用技术成为基本素质,培养学生自主学习能力,有利于激发学生的主动性,自主学习掌握最新计算机知识,帮助学生更好地适应社会对人才的要求,通过自主学习主动获取知识。文章对高校计算机教学中如何培养学生的自主学习能力进行探讨,为高校计算机教学与学生教育发展提供参考。

摘要：现代社会是一个信息飞速发展的时代,计算机网络已经广泛存在并应用到各个方面,并且也成为了高校信息化的基础重要设施和重要的组成部分。但是现如今校园网络的安全却面临着多方面的威胁和攻击,处于不稳定的阶段,校园网的网络安全问题日益突出。

摘要：随着科学、技术以及各项工程的迅猛发展,各行各业产生了海量的数据。这些海量数据的处理是一件十分复杂的事情,处理不当将造成"数据灾难"。因此,大数据的概念引起了人们的注意。大数据的出现对现代计算机网络技术以及信息处理带来的冲击既有机遇也有挑战。传统的计算机处理技术很难在短时间内对海量数据做出"快、狠、准"的处理,同时也很难保证数据的安全性。因此,该文在传统计算机信息处理基础上,结合大数据的概念给出了更安全的信息处理技术的研究方案。

摘要：随着互联网应用的逐渐普及,计算机系统所面临的安全隐患也在逐渐增多,各类计算机病毒的出现严重威胁了用户的信息安全,所以需要采取有效的检测技术进行防范,从而保证计算机数据库的正常运行。本文主要介绍了计算机数据库入侵检测技术的基本概念,分析了入侵检测技术的应用,并对强化措施进行了简单的讲解。

摘要：云环境下存在传统密码技术保护隐私数据困难的问题,保序加密因具有加密不改变明文原有顺序的特性在云环境下被广泛使用,但效率普遍不高。针对云环境下保序加密效率问题提出了一种基于搜索树可变的保序加密方案。介绍了云环境下保序加密方案的应用场景、系统模型和形式化定义,设计了一种云环境下保序加密的通用方案并实现。实验结果表明,所提出的保序加密方案的加密速率为114.44 Mbit/s,具有较高的效率。