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剪纸艺术引入初中美术教学的策略探究: 收藏
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引用; 《学周刊》2022年第35期35卷 166-168页; 作者：杨铁钉甘肃省张掖市第四中学甘肃张掖734000; 剪纸艺术是我国传统民间文化的灿烂瑰宝,教师在初中美术教学中着力引入剪纸艺术,不仅可以为学生提供优渥的审美素材,也能促进在美术课堂上发扬和传承传统艺术文化,提升学生的观察、想象、创造、美术表现等能力品质。本文主要采用文学研...; 剪纸艺术是我国传统民间文化的灿烂瑰宝,教师在初中美术教学中着力引入剪纸艺术,不仅可以为学生提供优渥的审美素材,也能促进在美术课堂上发扬和传承传统艺术文化,提升学生的观察、想象、创造、美术表现等能力品质。本文主要采用文学研究法和教学实验研究法,从民间剪纸艺术介绍、图样鉴赏、技法传授以及设计制作四个方面,论述了剪纸艺术引入初中美术教学的策略,希望能够为广大教育工作者传播剪纸艺术文化提供可靠的依据和参考,从而拓宽初中美术教学改革空间。; 来源：详细信息评论

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