摘要：基于UbD理论的初中化学项目化教学要求教师设计以大概念为基点的项目化学习过程,引导学生在完成项目的过程中体验具身学习和深度思考,培养学生化学学科核心素养,实现“教—学—评”一体化。基于UbD理论的初中化学项目化教学设计模式:在进行初中化学项目化教学设计时,依次确定实践目标、确定评估证据、进行活动设计;初中化学项目化教学模式实施时,师生需合作实施项目活动,并共同进行项目评价与反思。基于UbD理论的初中化学项目化教学的实践路径:遵循学习逻辑,科学设计初中化学项目化教学活动;重视证据获取,明确初中化学项目化教学评估内容;拓展学习宽度,构建初中化学项目化教学的进阶模型。

摘要：农田水利工程的设计是一个复杂的、综合的过程,为了更好地控制农田水利的质量。文章对农田水利工程设计项目质量的特点进行了剖析,随后又对影响农田水利项目质量的要素进行了分析和探讨,利用SAD分析法和层次分析法对核心要素进行了剖析,由此归纳出了质量控制方法,最后将比较有特点的农田水利项目作为案例,进行了进一步分析和检验。结果表明,采用提出的质量控制方法后项目有良好的经济效益和较短的投资回报。

摘要：以洪疃村为研究对象,深入分析“三生”统筹理念下洪疃村公共空间的发展现状。尝试对村落生态滨水空间、生活特色场所以及农业产业空间进行优化。并探讨“三生”统筹视角下传统村落生态传承价值。

摘要：旅游经济学课程团队紧紧围绕“为党育人,为国育才,奋进新时代”的主题,以OBE理念贯穿课程思政建设始终,通过课程目标、教学内容、教学过程、教学评价及教学总结的整体构思与设计,把旅游经济学课程建设成教书育人的“主战场”,实施课堂教学的“主渠道”,课程团队承担好育人的责任,使课程建设与思政育人机制同向同行,加强对旅游管理专业学生社会主义核心价值观、工匠精神、求实精神、创新意识、文化自信等培养,助力旅游管理专业学生全员全程全方位的育人大格局。

摘要：为贯彻落实习近平总书记在敦煌研究院座谈时的讲话精神,“通过数字化、信息化等高技术手段,推动流散海外的敦煌遗书等文物的数字化复原,实现敦煌文化艺术资源在全球范围内的数字化共享”。敦煌研究院成立“流失海外敦煌文物数字化复原”项目组,论证了流失海外敦煌文物数字化复原的总体目标、实施原则、数字化标准、数字资源获取模式和实施步骤等内容。

摘要：为了实现激光告警机宽光谱、大视场的高精度探测,提出了一种基于宽波段光栅衍射的大视场二维激光告警探测系统。设计了由宽波段光栅和大视场镜头组成的光学系统,通过采用五组七片式组合透镜结构,实现了水平方向95°、垂直方向72°的大视场探测。镜头的光圈为2.0,入瞳直径为36 mm,保证系统具有很好的通光量。设计加工了光栅常数为2.5μm(占空比为0.6)的宽波段黑白光栅,实现了0.5~1.7μm的宽波段探测。系统中加入多窄带滤光片以滤除背景光的干扰。最后,用典型波长(532,1064,1550 nm)的激光器进行测试,系统探测得到的角度测量误差优于0.7°、激光中心波长的探测精度优于8 nm,通过实验验证了该方法的可行性。

摘要：相关新闻:快手第一季度营收210.7亿元同比增长23.8%快手高管解读Q1财报:广告收入同比增速从3月中开始放缓划重点:·尽管已经退居二线,但快手董事长宿华无疑是近两天的焦点人物。·两天前,有自媒体称宿华疑因牵涉某案件,被有关部门带走配合调查。