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设计性实验对培养学生实践和创新能力之我见
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《中国大学教学》2008年 第4期 80-82页
作者：林土胜 林上港 刘文哲华南理工大学电子与信息学院 
为了探究实验和实践环节在工科院校人才培养中的有效途径，本文概述了实验和实践的重要地位，分析了工科院校实验教学的状况，总结和引证了设计性实验对培养学生实践和创新能力的作用，并提出了开展设计性实验的一些建议。
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