摘要：古希腊学者曾将模仿上升到哲理的层面并有过十分深奥的哲学阐释,亚里士多德就将模仿视为艺术的本源。作为人类的基本行为,模仿不但是人的一种自然天性(这种天性在孩童阶段表现得尤为明显),也是人类得以不断发展的动力之一。然而,在很多人眼里,模仿只是孩子在无意识地"复制"而已,甚至是不乖、调皮的表现。其实,模仿是孩童最初认识世界的手段,是他们主要的学习方式,他们的动作、语言以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。正是在模仿成人的行为过程中,儿童从生物人发展成社会人,习得生活的本领。正因为此。

摘要：受地震和降雨的影响,对我国南方铀尾矿库滩面氡析出规律研究十分重要。选取我国南方某铀尾矿库的铀尾砂样品,制备了1.0 m×1.0 m×0.8 m分层压实的铀尾矿库滩面缩尺模型,运用自主研制的大型自然灾害综合模拟试验装置,探究了地震-降雨作用下铀尾矿库滩面氡析出率的变化规律。试验结果表明,在模拟地震峰值加速度一定的条件下,随模拟降雨量的增加,红土覆盖层表面裂隙的发育、扩张愈发明显;覆盖层表面氡析出率呈现出先降后升的趋势,在模拟降雨量为中雨(12.5 mm/24 h)时达到最低;通过灰色关联分析可知,降雨量较地震峰值加速度对表面氡析出率的影响更大。因此,合理设计铀尾矿库滩面排洪系统并严格落实滩面防洪措施显得更为重要。

摘要：铀尾矿库滩面覆盖层土壤的压实度对氡析出率有重要影响,为研究这一变化,建立了氡析出理论模型,并设计了实验装置,通过改变覆盖层土壤的压实程度进行了一系列实验,对氡析出率进行了测量计算。结果表明,覆盖层土壤的压实度升高,使得氡运移通道减少,氡析出率在快速降低后下降趋势趋于平缓。

摘要：通过重构线上教学模块,设计可视化路径,构建临床实验室管理学“线上自主学习+线上直播互动+线上翻转课堂”的全线上教学模式和“课程质量审核—实时学情分析—质量追踪改进—教学反思提升”四位一体的全方位教学质量保障体系,提高线上教学质量。