摘要：环境工程在推进城市生态建设中扮演着至关重要的角色。通过城市规划和设计、城市供水和排水系统的优化、城市垃圾处理和资源回收利用,以及环境监测和评估等多种技术手段,可以为实现城市建设和生态环境的协调提供有效保障和支撑。

摘要：着重分析中职学校艺术设计专业的尴尬处境,指出中职学校艺术设计教育培养目标与市场需求错位的症结,提出改变现状的设想和策略。

摘要：色彩与素描课,似乎是所有美术类学生进入专业院校的第一课。美术专业的色彩基础课,传统的教学模式是遵循绘画专业的要求和方法来辅导学生,让学生临摹大师经典作品或者院校学生的优秀作品,对着静物、风景或人物写生。这种接受审美教育和绘画基本技能技巧训练的必修课,为培养学生的素描和色彩的观察与造型能力中起了非常积极的作用。但如果将此模式用到其他专业的色彩基础教学便受到质疑,因为不同专业在接受色彩训练和对色彩的应用能力上的要求是不同的。

摘要：电脑绘图软件的普及使用,使手绘效果图的功能发生了巨大改变。在手绘表现技法课程中结合行业的需求和设计思维表达特点,不断调整教学方向和教学内容,进行有效性教学尝试。

摘要：幼儿美术活动是幼儿身心发展过程中不可替代的教育活动之一。目前家长对幼儿美术作品的评价存在评价标准成人化、评价方式简单粗暴、评价态度随意等误区,除了家长本身的艺术素养、价值取向外,家长对儿童绘画能力发展特征认识不足也是重要的影响因素。通过转变家长评价的观念、态度和方式,提高其审美能力、增加美术知识储备等对策,能够创设一个良好的美术学习环境,激发幼儿学习绘画兴趣,提高自我效能感。

摘要：针对实践性要求较高的《学前儿童美术教育与活动指导》课程来说,应用传统的教学模式,学生的学习效果欠佳,特别是学生对知识点理解不透,导致后期实践教学效果不佳。笔者运用基于翻转课堂的项目教学法,对课程进行重新设计,分别从教师和学生角度分析课前、课中、课后的教学过程与教学方法,以期为学前教育专业相关课程实施教学改革提供借鉴。