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素养导向下初中文言文自读课的新样态
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《教学与管理》2022年 第34期 48-50页
作者:林化梅浙江省杭州市临平区塘栖第三中学杭州330113 
新修订的《义务教育课程方案(2022年版)》有一个显著特征,即“聚焦核心素养”,它指向真实情境中学习行为的能力和素质。文言文自读课教学应在语文情境中培养学生自主、合作、探究的学习能力和素质。在教学过程中,教师不仅要目中有生,强...
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