摘要：为了探索樱桃番茄无土栽培在海南热带地区种植效果及植株产量效应,本研究通过增施不同量叶面肥,设计3种处理、3次重复随机试验,并对试验最佳效果的植株产量、株高和茎粗建立相关数学模型。结果表明,增施叶面肥较传统施肥有明显增产效果,平均增产2250 kg/hm2,增产20.2%。而樱桃番茄株高与产量、茎粗与产量具有显著相关性,其模型分别为Y单株产量=(47.92060X株高-24.95763)2(P=0.0114<0.05)和Y单株产量=(61.885X茎粗-46.97988)2(P=0.0372<0.05),符合植株生长趋势变化。因此,在海南开展樱桃番茄无土栽培是可行的,且可以通过调控来调节植株生长情况从而提高产量,增加经济效益。

摘要：《发动机原理》课程由于具有较强的理论性和实践性,采用传统教学方式效果不佳,本文提出在《发动机原理》课程教学中应用课程导入法,分析了课程导入法的作用,对《发动机原理》课程的导入法教学进行设计,并在教学实践中获得良好效果。

摘要：实践教学是车辆工程专业实现培养目标的重要环节.文章从实验教学、实习教学和设计教学三个方面,结合南华大学车辆工程专业的培养目标和专业定位,进行实践教学模式探索,以期能提高学生专业技能,推进素质教育,深化教学改革.