摘要：基于“艺术即经验”理论的视角下,由人民生活经验与审美体验的共同作用下产生的中国民族民间舞,在当代语境下通过动作形态的意象表达、表达媒介的审美建构、创作题材的现实观照等多方面转化,使自身的审美形态具有当下时代的鲜明印记,呈现出深刻的民族意识和浓厚的当代精神,做到了在当代审美经验的指引下行稳致远。

摘要：我的老家在永泰县嵩口镇。家乡有着丰富的人文底蕴和迷人的自然风景。前几年，家乡荣获了“中国历史文化名镇”的称号。嵩口镇历史悠久，除了古民居名闻遐迩外，古榕树也是一绝。暑假的一天，我回老家慕名来到嵩口大桥下大樟溪岸边，观赏了一棵植于400多年前的古榕树。

摘要：“意象”是埃玛·霍金斯舞蹈治疗理念中重要的组成部分,是连接现在和过去经验的中介。“意象呈现”作为治疗中的一个过程,聚焦于动者的内在世界,通过客体物的意象建构到主客体情感的融合,最后回归主体的觉察。在身体直觉的引导下,通过舞蹈动作将内心深处的潜意识通过意象表达出来,在“被看见”的过程中挖掘出动者的“象外之象”,从而完成身体动作上具象的物象描绘至心灵内在的真实体验之转换过程,使个体获得主客体的整合统一与身心合一。

摘要：音乐教育是培养高中生审美能力的重要途径,不仅可以陶冶高中生的道德情操,还能帮助学生发现生活中的美,从而提升综合素质,锻炼审美能力与艺术修养。教师在音乐鉴赏课堂上主动了解学生的需求,改变传统教学方法,创造有趣的欣赏教学活动,运用多样化的互动式教学模式并有效开展教学,能够让学生更加积极主动参与到课堂学习中来,保障学生的学习效果,同时将互动式教学模式运用到音乐鉴赏课程中也更加符合课程改革和创新需要。以此文章将音乐鉴赏课堂教学作为研究对象,通过对互动式教学原则与方法的探讨,总结在音乐课堂中开展互动式教学的主要策略,改善教学氛围,提升教学效果。

摘要：目的研究人机系统可靠性设计理论。方法通过对可靠性概念的描述,进而对机械可靠性、人的可靠性、人机系统可靠性的研究现状、主要分析方法及应用等方面的文献进行梳理与综合分析。初步构建了人机系统可靠性设计研究框架。结论指出人机系统可靠性设计的未来发展趋势,为该领域进一步的研究提供参考。

摘要：字料库是汉字学与计算机科学交叉下的产物,建设字料库构件讹混规则库,不仅有助于有效地整理汉字讹混现象,也有利于字书字料库的进一步完善。讹混规则库是构建字料库标注体系的基本内容之一。构件讹混规则库建设过程包括搜集构件讹混相关研究成果、提取构件讹混规则、规则库界面设计、将规则加工入库等步骤。

摘要：目的:探讨瘢痕子宫再次妊娠患者凶险性前置胎盘(PPP)发生情况及其影响因素.方法:选取2019年1月至2021年1月在本院产检并分娩的73例瘢痕子宫再次妊娠患者,统计患者PPP发生情况,设计临床资料调查问卷,分析瘢痕子宫再次妊娠患者并发凶险性PPP的影响因素.结果:经评估,73例瘢痕子宫再次妊娠患者中发生凶险性PPP者22例,占比30.14%;发生组距离上次剖宫产时间短于未发生组,有人工终止妊娠史和有子宫内膜炎占比高于未发生组(P1,P<0.05).结论:距离上次剖宫产时间长是瘢痕子宫再次妊娠患者PPP发生的保护因素,有人工终止妊娠史、有子宫内膜炎是瘢痕子宫再次妊娠患者PPP发生的危险因素.

摘要：生活处处有情趣，人生时时有妙想。一个人的课余生活因人而异，随心属缘。不过，只要是有心人，而且热爱生活，都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。

摘要：歌唱是一门抽象的艺术学科,怎样的语言能让教师的表述更为形象,怎样的感官性语言应该避免？我们通过歌唱中的共鸣和气息两个概念来加以举例分析和说明,从而凸显出声乐教学中,形象、客观性语言的必要性与重要性.

摘要：“主我客我”理论强调在“主我”与“客我”的对话与互动中形成新的自我,为舞蹈治疗中自我建构的实践路径提供了重要的理论基础。舞蹈治疗的核心在于动作网络,通过内省和第三方视角的反射,使个体能够发掘那些未被充分认知的自我层面,进而引发深刻的认识与强烈的自我认同。通过“客我”信息投射中的连接与调频,到“主我”动作反馈中的开放与觉察,最后至“主客我”内在互动中的平衡与创生,以期为相关人员提供一定参考。