摘要：经典的服务过程来源于精心的设计优质服务案例有什么作用?平常服务案例的评选是为了什么?当然不是为了评选,更不是为了选优,或者单纯的品牌宣传。优质服务案例是对优秀服务过程的一种归纳和总结,普遍性的案例可以作为流程设计典范,特殊性的案例可以启发员工如何更好地为宾客提供服务。简单来说,优质服务案例,指的是对让宾客倍感惊喜的创造性服务过程的描述。

摘要：研究目的：鉴于浅层地温是农业耕作和地下设施设计、施工、运行管理的重要基础参数,2014年3-4月份,采用土壤温度速测仪测温探头测量和预埋测温线两种方法对关中地区4个典型样点6 m深度范围内的土壤地温进行研究。研究结论：通过分析不同样点和天气情况下土壤温度随深度的空间变化,得出如下4点结论：（1）总体上关中地区春季浅层地温随着土壤深度的增加呈现升高的趋势,但随着深度增加,升高幅度变小,最终稳定在17℃-19.5℃范围内;（2）空间上,关中地区春季浅层地温随深度的变化规律明显不同,某些样点变化较单一,某些样点变化较复杂,呈锯齿状;（3）土壤组成、质地等理化性质差别较大,以及多日太阳辐射的叠加效应影响,两者是春季关中浅层地温随着深度增加而升温变化较复杂的根本原因;（4）雨水对浅层地温的影响较大,在渗入雨水的影响下,土壤温差减小,土壤温度随深度的变化呈现较复杂的升-降交替变化;（5）该研究结论可作为关中地区地下设施设计、施工和运行管理的重要参考。

摘要：以TMS320F2407DSP为核心控制器,设计了一种性能优良,性价比高的开关磁阻电机调速系统。其控制电路主要包括主控模块、电流检测模块、位置传感器模块、串口电路、故障检测和保护电路等;采用不对称桥式扑结构设计了功率变换器及其驱动电路模块;采用速度和电流双闭环的形式,完成对开关磁阻电机的控制。

摘要：通过对四节高一地理课堂教学视频中的设问环节进行切片分析,发现部分教师的设问缺乏有效性。对此,教师可以设计问题链,提升设问层次性;设计开放性问题,激发学生创新力;依托情境设计问题,加深学生对知识的理解;课前打磨,在课堂提出合适问题。从而提升高中地理课堂设问的有效性和课堂教学效果。

摘要：●教材分析本节教材系统地分析了自然条件、社会经济条件及其发展变化对农业区位的影响,从而使学生明确农业区位选择的实质是对农业土地的合理利用,即农业的区位选择必须综合考虑多种因素,做到因地制宜和因时制宜,进而让学生学会分析某一地区农业的区位选择.

摘要：针对露采工艺及运输系统是一个由许多要素根据一定的工艺机理组合而成的多工艺环节的生产系统之特征，结合设计实例，应用多层次权重解析方法，研究并分析非序列型多层次结构问题的求解过程及结果。

摘要：随着科学技术的发展,我国的BIM技术取得了长足的进步,并在市政道路设计中得到了广泛的应用。合理地进行城市道路规划设计,不仅是城市合理规划的内在要求,也是城市道路基本价值和功能的体现。由于市政道路设计涉及的内容很多,设计者需要有统筹规划的理念,结合人们日常出行的需要和不同道路区域的功能进行合理的设计,从而减少道路拥堵,使道路的使用价值得到充分发挥;同时,要贯彻人性化的设计理念,遵循以人为本的价值要求,使道路设计更加适合人们的日常生活需要。本文首先介绍了BIM的理论基础和BIM技术的应用优势,然后分析了BIM技术在市政道路设计优化中的应用模式,并以某市政道路为研究对象,详细探讨了BIM技术在道路设计优化中的应用方法。

摘要：立德树人是高校的根本任务,也是高校教育教学的中心环节。目前,高校立德树人工作仍面临诸多问题。为了解决这些问题,各高校要坚持党的领导,统筹构建协同育人的体制机制;发挥党建引领作用,落实立德树人根本目标;坚持以文化人,创设育人的校园文化氛围;树立育人为本的教育业绩观和评价观。

摘要：在以中华民族伟大复兴为主旋律的当下,作为美术家,幸逢盛世,应肩负起时代的使命,知所敬畏,知所赞美。具体来说,也就是要始终坚持以画笔来反映时代的新风貌,讴歌先进文化,努力为营造良好的社会风气而努力,不断凝聚一个民族奋斗进取的精神力量。这就需要美术家们不仅要有＂出世的精神＂,更要有＂入世的担当＂,在不断触摸和感悟中华民族优秀文化精神的同时,以文化自觉的精神进行思考与创作,把握表现对象的文化内涵,在超越具体事物审美意义的视野中发掘其有深度的艺术价值,借此弘扬中华民族之魂，提升国民的文化向心力，为实现中华民族的伟大复兴尽一份应有的责任。

摘要：本文介绍城市生活垃圾卫生填埋过程中有机物分解产生的生物气及其对环境的影响，并对其收集利用的途径、方法进行探讨。