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多媒体教学的现状与发展趋势: 收藏
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引用; 《中国中医药现代远程教育》2008年第8期6卷 981-983页; 作者：李赛美林士毅方剑锋陈子康广州中医药大学第一附属医院广州中医药大学; 多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体(计算机及相关设备),多媒体的各个要素(符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等); 多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体(计算机及相关设备),多媒体的各个要素(符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等); 来源：详细信息评论

《伤寒论》多媒体视频案例教学问卷调查与分析: 收藏
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引用; 《中华中医药学刊》2008年第12期26卷 2547-2548页; 作者：李赛美陈子康万晓刚刘敏吴浩祥贾晓林刘树林方剑锋林士毅广州中医药大学伤寒论教研室广东广州510405; 《伤寒论》作为中医临床经典著作,是中医学习的重点与难点。创建多媒体视频案例库,并运用于课堂教学,体现了理论与临床、经典与现代、继承与创新三结合。通过56份教学问卷分析,从视频印象、拍摄元素、运用设计、改进建议等进行探讨,具...; 《伤寒论》作为中医临床经典著作,是中医学习的重点与难点。创建多媒体视频案例库,并运用于课堂教学,体现了理论与临床、经典与现代、继承与创新三结合。通过56份教学问卷分析,从视频印象、拍摄元素、运用设计、改进建议等进行探讨,具有积极示范与指导意义。; 来源：详细信息评论

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