摘要：在“三全育人”视域下,以高校专业课程“化工安全与环保”为例,在教学设计中融入课程思政元素,以全面培养学生的思想道德素质和社会责任意识,提高他们的综合能力和创新能力。此外,教学内容和教学方法选择的多样化和灵活化,可以更好地适应学生的特点和需求。通过合理的教学设计与探索,以多主体、多环节、多要素共同参与的作用形式,能够较好地实现“全员育人、全程育人、全方位育人”在高校专业课程思政教学中的有效实施。

摘要：文章首先从课程教学设计原则、课程教学目标和内容、课程教学实施方法三个方面论述了基于卓越工程师培养的高校“化工安全与环保”课程教学设计,然后阐述了基于卓越工程师培养的高校“化工安全与环保”课程教学评价、效果分析与持续改进。

摘要：乙烯焦油是烃类裂解生产乙烯得到的副产品,其主要成分为芳烃化合物。目前我国乙烯焦油产量逐渐递增,因此,如何高效合理地利用乙烯焦油,充分开发其内在价值、提高附加值成为一大热点话题。通过分析乙烯焦油的性质和组成特点,列举出几个乙烯焦油高附加值利用的方向,以更好地提高乙烯焦油的经济效益,并展望了今后乙烯焦油的综合利用途径。

摘要：蓬勃发展的社会艺术水平考级活动，已经成为专业艺术教育的重要补充．成为普及艺术教育．提高国民素质的重要手段。文化部《社会艺术水平考级管理办法》的公布，为社会艺术水平考级工作健康有序地发展提供了法规保障。艺术水平考级是对参加考级人员的艺术水平进行评比和认定的一种测试方式．是检验教学质量和学习成果的一种重要途径。通过艺术水平考级，不仅能够有效地调动学生钻研所学专业的积极性，也使得考生在认识、掌握、展现、体验艺术的过程中．不断提高艺术修养，进一步提升人文素质．使其精神情操得到有效的升华。

摘要：著名美学家宗白华先生在《论中西画法的渊源和基础》一文中指出“一切的艺术都是趋向音乐的状态”。书法作为一种艺术，当然也不例外。宗白华先生还说：“中国乐教失传，诗人不能弦歌，乃将心灵的情韵表现于书法、画法。书法尤为代替音乐的抽象艺术。”因此．这就决定了书法意境必定而且必须具有音乐美。

摘要：1982年我毕业于艺术专业院校的歌剧专业，至今还有许多人问我：《歌剧魅影》这部歌剧如何如何？我回答那不叫歌剧，那是一部音乐剧。这样的事情到现在还是经常发生。在此我想谈一下音乐剧与歌剧的区别。目前世界有四大音乐剧，如：《歌剧魅影》、《猫》、《悲惨世界》、《西贡小姐》；而世界十几部著名的大歌剧包括：《浮士德》、《乡村骑士》、《卡门》、《图兰多》、《阿依达》、《茶花女》、《弄臣》、《托斯卡》、《奥赛罗》、《蝴蝶夫人》和《艺术家的生涯》等。

摘要：本文针对教育部《关于中小学开展书法教育的意见》的相关内容,结合日常从事的书法普及和教育工作,从中国书法的民族特色、开展书法教学的内容、传授书法的师资来源等方面探讨当前在中小学开展书法教育中存在的问题以及解决的方法,强调开展中国书法教学有利于提高青少年素质教育,传承中国传统文化。

摘要：对于地方高校化工学科,实验教学在创新人才培养和素质教育中起着非常重要的作用。根据我校化学工程学院所开设化学工程与工艺专业的实际情况,打破传统的实验教学模式,构建了一套满足“专业认证”要求的“四层次”教学实验体系,即基础实验、专业实验、设计实验及研究实验,为地方高校进行化工学科的实验课程改革探索了一种新模式。

摘要：现代科技中,激光雷达在自动导航、工业测绘等领域扮演关键角色,但传统相位测距系统普遍存在测量精度低和结构复杂等问题。本文提出了一种新型的高精度相位式激光雷达测距系统。该系统采用激光控制同频参比的相位差检测方法,包括对激光发射和接收模块的光学结构优化,以及对接收电路的放大滤波与差分混频处理,最终制作出了一个基于AD8302的高分辨率鉴相系统。实验结果显示,该系统测量精度为毫米级别,简便实用且能满足广泛的实际应用需求。这一研究为激光雷达技术在高精度距离测量方面提供了可行的解决方案。

摘要："雨水街坊"是阿普贝思继"雨水花园"作为海绵城市细胞体基础上的理念与技术的核心升华,是集生态景观、建筑艺术、创新技术、雨洪管理、悦享休憩于一体,使园区极具张力的发挥自然"弹性",形成优异的生态水系统循环,轻松实现在城市遇见自然的美好愿望。雄安坐落于京津冀腹地,这里要探讨华北地区缺水、污染的自然问题,也要探讨京津冀人口疏散的社会问题,还将以此为试点探讨未来中国中小城镇空间模式问题。从2017年12月—2018年3月,由万科与阿普贝思历时3个多月的努力协作,将自然生态的新型景观——"雨水街坊"落地雄安。