摘要：背景:近年来临床和流行病学相关研究都证实部分口腔疾病的发生与心理应激因素相关。目的:分析学生考试前后唾液分泌型IgA及皮质醇的变化与心理应激状况的关系。设计:横断面调查。单位:浙江大学口腔系。对象:调查对象为2003-05/11福州二中高二年级在校学生60人,57人完成调查,均为男性,年龄17～19岁,身体健康,无口腔疾病及免疫系统疾病家庭史,无烟酒嗜好,均参加为期3d的期末考试。方法:考试前应用症状自评量表(共90题,包括躯体化、强迫、人际关系敏感、忧郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执、精神病性、其他等10个因素,总均分是将总分除以90),将完成调查的57人分为为低症状组(症状自评量表总分2.0)。于考试前5周召集学生填写一般情况调查表;考试前4周和考试当天早晨7:30完成第一、二次唾液标本采集,测定其考试应激前后唾液分泌型IgA、皮质醇值;考试后3d召集学生填写心理健康问卷,评定其心理健康状况。主要观察指标:①症状自评表得分。②应激前后唾液分泌型IgA及皮质醇水平。结果:采用意向处理分析,进入结果分析57人。①学生症状自评表评定结果与中国常模比较:考试后强迫、焦虑、敌对、偏执4个因子分高于中国常模(1.98±0.72,1.69±0.61)分;(1.79±0.31,1.42±0.43)分;(1.77±0.68,1.50±0.57)分;(2.00±0.71,1.52±0.60)分,(P0.05)。②应激后的唾液分泌型IgA分泌量比较:考试前低症状组明显高于高症状组(236.6±82.29,194.55±66.29)mg/L,(P<0.05);考试后低症状组学生唾液分泌型IgA分泌量高于高症状组(182.21±55.92,132.89±41.16)mg/L,(P<0.01);③应激后的唾液皮质醇浓度比较:低症状组考试后明显高于考试前(5.96±2.46,3.68±2.26)μg/L,(P<0.01)。④两组分泌型IgA变化率及皮质醇变化率逐步回归分析结果:分泌型IgA下降率(0.012±0.197)、皮质醇上升率(0.199±0.654)和偏执、强迫等心理因素有关。结论:学生考试后症状自评表评定结果中焦虑、强迫、敌对、偏执等因子分高于中国常模,显示考试应激造成学生焦虑水平的上升和心理行为方面变异。高、低症状组学生在考试应激前后唾液分泌型IgA下降率之间存在差异,表明心理症状较多的学生对考试应激耐受力低。

摘要：随着社会工业化的不断推进,为了保证生产生活中的用电需求,确保所有人用电的质量,电力企业建立的电网规模越来越大,更多的基建工程也在进行中。为了降低电力基建工程的资金及人力投入,提高整个工程的效率,把工程打造为安全文明的样板,为了让企业提高行业竞争力,电力基建工程管理信息化的推进刻不容缓。本文从供电企业行业整体发展出发,对电力基建工程管理方法信息化做出分析,并对管理系统的实施原则进行探讨。

摘要：从晶体细观力学出发建立了金属基复合材料的本构模型，以Ａｌ－Ａｌ２Ｃｕ自生复合材料为模型材料，并依据各组元材料的单晶体变形－受载曲线，用数值法模拟计算了其拉伸变形过程，得到了与实验结果相符的应力－应变曲线，研究了变形过程中基体和增强相之间的应力分布规律、基体的滑移变形规律、以及相间间距和界面影响区的作用．结果表明，晶体细观力学方法用于金属基复合材料的分析和设计，能全面系统定量地细致反映组元材料性质和分布等因素对复合材料宏观力学性能及局部变形不均匀特性的影响．

摘要：随着《英语课程标准》的颁布和新课程的实施，英语教学改革如火如荼。《标准》明确指出“教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用‘任务型’的教学途径。”任务型教学（Task—Based Learning，简称TBL）是20世纪80年代由勃雷泊（Prabhu）从教学的角度提出来的，其目的是使学生通过用语言完成任务的方式学习语言。它是交际教学思想的一种发展形态，它把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式。在“任务型”的课堂上，学生始终处于一种积极的、主动的学习心理状态，为了完成任务，学生尽力调动各种语言和非语言的资源进行“任务分析”，以达到解决某种交流问题的目的。任务的参与者之间的交流是一种互动的过程，完成任务的过程就是学习的过程。形象地说，任务型教学就是“用语言做事”。那么在教学中应该如何就教材的内容设计合理的“任务型”课堂教学活动呢？

摘要：利用晶体细观力学模型，依据组元材料的单晶体变形性质、以Ａｌ－Ａｌ２Ｃｕ自生复合材料为模型材料，用数值法模拟其拉伸和循环拉伸变形过程，得到了与有关实验结果相符的应力－应变曲线，研究了增强相间距和循环加载过程对复合材料变形行为的影响，通过考察变形过程中组元相及其界面的应力分布规律，分析研究了循环变形过程中基体Ｂａｕｓｃｈｉｎｇｅｒ效应对于复合材料微观变形与损伤机制的作用．结果表明，晶体细观力学模拟计算能够定量地细致反映组元材料性质和分布以及加载路径等因素对金属基复合材料宏观力学性能及局部变形不均匀特性的影响，为有关变形的实验研究及相应的材料设计提供了可靠的理论依据和定量表征．

摘要：生活垃圾焚烧炉渣与沥青混合料用的天然集料有相似的特征,在道路工程中的应用有广阔的前景。炉渣在沥青混合料的成熟应用将有效解决垃圾再利用问题。但目前关于炉渣在沥青混合料中的适用性研究仍在起步阶段,因此有必要进行炉渣沥青混合料的配合比设计研究,探究不同掺量的炉渣对沥青用量及混合料性能的影响。本文通过马歇尔设计试验、冻融劈裂试验、车辙试验和低温弯曲试验,分析不同炉渣替换比例对沥青混合料的最佳油石比、水稳定性、高温稳定性和低温抗裂性的影响。试验结果表明,最佳油石比随着炉渣替换比例的增加而增加,沥青混合料的毛体积密度和稳定度呈下降趋势,矿料间隙率和空隙率呈先减小后增加的趋势,而炉渣对沥青混合料流值的影响不大;添加适当的炉渣能够有效提高沥青混合料的水稳定性,当炉渣替换量为10%时,水稳定性的提升效果最佳;炉渣会降低沥青混合料的高温稳定性,对沥青混合料的低温抗裂性影响不大;为保证沥青混合料具有良好的路用性能,炉渣的替换比例不应超过15%。

摘要：“双碳”目标下,需要建设大量与“风”“光”等新能源配套的磷酸铁锂电池储能电站,但磷酸铁锂电池具有较大火灾危险性,其灭火措施研究尚不完善。全氟己酮灭火剂是一种新型哈龙和氢氟烃类灭火剂的优良替代品,对其是否适用于扑灭储能锂电池火灾并抑制其热失控存有争议。基于全氟己酮应用于磷酸铁锂电池火灾的既往研究成果,优化了全氟己酮气体应用于磷酸铁锂电池储能电池舱的灭火方式,采用“局部应用”与“全淹没”灭火方式相结合,通过模型试验验证了灭火效果并得出了相关设计参数,以工程案例详细论述了全氟己酮气体灭火系统在储能电池舱的应用方案。

摘要：为分析高压无气喷涂各工艺与防腐涂层性能之间的关联,选用6个施工关键因素,通过正交设计得到18种工艺组合方案,结合灰色局势决策理论以研究不同工艺组合对所得涂层性能的影响。研究结果表明:施工工序取2.4 kg/m^(2)+2.4 kg/m^(2),雾化压力设为0.65 MPa,喷枪移速设为75 cm/s,喷涂距离设为5 cm,涂料保温温度为55℃,施工环境温度为25℃时,所得防腐涂层的综合性能最好。

摘要：随着我国生产力水平的提升,社会不断发展,农场小城镇建设进程加快,小城镇发展不但要提高居民生活质量,更要注意提高生态环保意识。小区园林设计在建设社会主义农村、构建和谐社会、保证可持续发展方面发挥着重要作用。本文对场部小城镇生活小区园林设计提出了自己的看法。

摘要：课程思政建设是高校落实立德树人根本任务、实现“三全”育人的关键举措。现阶段,理工科实践课存在难以有效融入思想政治教育的问题,极大地限制了思政理念在教育教学全过程的贯穿。以能源与动力工程专业《专业综合设计》为例,阐述了将课程思政理念融入实践课程的现状与必要性,从四个方面初步探索了“课程思政”融入项目化实践课教学的模式,相关举措可为其他理工科实践课的“课程思政”教学改革提供参考。