摘要：在“因课制宜选择课堂教学方式方法,科学设计课程考核内容和方式,不断提高课堂教学质量”的要求下,基于体验式教学模式进行中医营养学课程教学改革,分析两者结合特性,阐述体验式教学在课程中的改革措施,阐明体验式教学在中医营养学课程改革意义。通过这种教学模式,让学生在切身体会和理解课程内容的同时能够将其很好运用于实际中,促进学生综合素质全面发展,是一种提高教学质量的有效途径。

摘要：目的:以南美白对虾为原材料,研究贮藏期菌落总数及理化指标的变化情况,分析姜黄素介导的光动力技术对生鲜南美白对虾品质的影响。方法:以菌落总数为检测指标,采用姜黄素质量浓度(0,10,20,30,40 mg/L)、孵育时间(0,10,20,30,40 min)和光照时间(0,10,20,30,40 min)设计单因素试验,在此基础上进行正交试验设计,优化减菌工艺条件。测定光动力处理后南美白对虾在4℃条件下贮藏8 d,挥发性盐基氮、硫代巴比妥酸、质构、含水量、色泽和pH值等理化指标的动态变化。结果:用30 mg/L姜黄素喷晒对虾,在黑暗条件孵育40 min,LED照射40 min,可灭活南美白对虾中99.99%的细菌。与对照组第8天相比,光动力组的挥发性盐基氮值下降了8.83 mg/100 g,且其硫代巴比妥酸值下降了0.057 mg/kg;光动力组的硬度、咀嚼性和回弹性均得到较好的维持。在贮藏第8天时,光动力组的含水量相较于对照组提高了2.70%,且其pH值相较于对照组下降了0.49。另外,光动力处理后的对虾色泽较好。结论:姜黄素介导的光动力作用对生鲜南美白对虾具有良好的减菌特性。与传统4℃保鲜相比,光动力处理的南美白对虾在质构、色泽等方面更佳。本研究可为虾肉的光动力杀菌提供参考依据。

摘要：复杂气动程序电控系统由于输入信号、约束和联锁条件多等原因,导致传统设计方法求解困难,或记忆元件较多等问题.通过借助串级法的基本思路——电路隔离,结合单稳态和双稳态换向阀的特性,以“优化组数”为目标,优化复杂程序电控系统的分组方案,并利用逻辑函数运算简化电路设计.经仿真和实验验证:该方法不但设计科学、高效、简便、有规可循,而且设计的电气回路结构简单、具有故障诊断和排除简单直观等优点.

摘要：复杂程序单稳态电控系统由于输入信号、约束和联锁条件多等原因,造成设计过程中对设计者的依赖性强、干扰信号的判断与消除困难等问题。移位暂存法无需设计者进行干扰信号的判断与消除,通过合理分级,结合级数、信号元件、时序三者的关系图即可实现复杂单稳态电控系统的设计。仿真和实验结果表明:该方法设计效率高,设计的电气回路结构简单而且具有故障诊断和排除简单、直观等优点,同时可降低设计成本,提高经济性和实用性。

摘要：（一）阅读下面的文字。完成1—4小题。动画片以怪异形象、滑稽动作以及拟人话语构成了它的幽默源。而这些元素无疑与儿童求新、求奇、求趣的心理相匹配。也就是说，动画艺术的构成要素与儿童的接受心理具有同构性，这决定了动画艺术能够深入儿童内心世界，其潜移默化的影响是不容置疑的。无论是从背景布局到动画形象设置无不呈现了它的特异性，比如“海绵宝宝”“天线宝宝”“大头儿子”“果宝”“大耳朵图图”等形象从外形的设计上就带有一定的怪异性。如果说怪异外形是动画片幽默产生的潜在条件，那么滑稽动作与拟人的话语则是直接将幽默表露出来。

摘要：本文通过对某培训综合楼基坑支护设计实例，提出深层水泥土搅拌桩的原理，设计计算方法及施工技术要点，供同行们参考。

摘要：加强抗震设防管理提高抗震设防质量林少玲（福州市抗震办公室）福州市１９９０年以前属于地震基本烈度６度区，按当时的抗震设计规范属不设防地区。１９８９年颁布的《建筑抗震设计规范》（ＧＢＪ１１－８９）规定了６度开始抗震设防，与此同时，新的《中国地震烈度区划图...

摘要：基于真值表多气缸顺序电控系统优化设计方法是借助串级分区的思想,根据合理选择组合和排序的规则,可以方便地列出继电器的输入输出真值表,可在短时间内实现复杂的多气缸顺序电控系统的设计。通过该方法不但可以减少继电器的个数,而且使得设计变得简单且直观,特别适合用于级数多的复杂电气动控制系统的设计。

摘要：本文通过某工程实例，提出利用井点降水和放坡相结合的施工方法，对围护方案的设计与施工进行研究与实践，可供类似工程的参考。

摘要：以梁单元为基础,在ANSYS中建立全承载式大客车骨架的有限元模型,对整车车身骨架的强度、刚度和车顶承载能力进行分析。在此基础上,以质量最轻为目标,车顶的承载能力为约束条件,对客车顶盖骨架结构进行优化设计。通过对优化后的客车顶盖骨架的分析表明:该大客车顶盖骨架的轻量化方案满足性能需求,具有可行性。