摘要：【设计理念】《在柏林》是统编教材六年级上册小说单元的第3篇课文,文章没有描写宏大的战争场面,而是截取战争后方的一个生活场景,来表现战争给人民造成的灾难。学习这篇课文时,留意人物的语言、动作和心理活动,关注小说的情节和环境,体会文章对于残酷战争的控诉。文章"欧·亨利"式的结尾,含蓄深刻,起到了此时无声胜有声的作用。

摘要：教学过程一、谈话激趣,引出课题1．同学们，今天老师给你们带来了一位新朋友，想不想认识它？2．（投影出示图画，简单翻阅）这本书和我们平时看的书不同，你们发现有什么不同了吗？

摘要：研究了一种应用于数字共焦显微系统的压电陶瓷物镜驱动器控制电源,采用高压桥式运放电路驱动小功率三极管H桥方式输出,改进了传统驱动电源在小幅度信号输出时驱动电流小、驱动容性负载响应速度慢等问题。设计了一种过流过压保护电路,对输出电流电压进行监控,由微控制器设置保护临界点,提高了控制电源的稳定性与可靠性。制作了方案的实验电路进行测试,经实验测试该压电陶瓷物镜驱动器控制电源各项指标均符合设计要求。

摘要：前海,这个过去略显沉寂的地方,在深圳特区成立30周年之际,随着国务院对"前海深港现代服务业合作区"发展规划的正式批复,一跃成为全国关注的热点。它不仅被视为"特区中的特区"、大珠三角的"曼哈顿",更被赋予了深圳二次创业重要引擎的历史使命。面对如此关键地块的规划设计,如何回应可持续发展、宜居与活力、土地使用与地块划分、城市系统运作和开发各阶段的效率等问题,参与"前海地区概念规划国际咨询项目"的各家设计机构都给出了自己的答案。如今,项目咨询活动已经落下帷幕。本刊独家采访到第一名获得者美国FieldOperations事务所的主创设计师詹姆斯·科纳先生,并组织刊发了前三名的精彩方案。希望通过多维度的专题策划,能让读者更深入地了解这一重大城市事件。