摘要：本文从中国传统文化所体现出来的美学原则及伦理意识对中国古代居宅的影响入手 ,具体分析了“庭院”模式在中国传统住宅环境中的运用。并由此对当今中国住宅环境进行了一定程度上的剖析。

摘要：中国古典园林受中国传统文化的长期影响,形成了以“有假为真,苑自天开”的美学思想,从而在具体形式上体现出本乎自然、超越自然的“天然图画”形式。本文通过对中国古典园林体系中美学思想的分析,以实际建造手法为基础,得出中国古典园林在具体形式上的三种基本特征。

摘要：针对黑猩猩优化算法收敛速度慢、寻优精度低以及容易陷入局部最优的问题,提出融合学习行为策略的改进黑猩猩优化算法(modified chimp optimization algorithm,MChOA)。采用准反向学习策略更新种群,增加种群的多样性和随机性,提高算法全局搜索能力,同时避免算法陷入局部最优。基于黑猩猩学习行为策略,通过随机选择“模仿学习”算子或“情绪感应”算子更新黑猩猩个体位置,增强算法局部开发能力,加快算法的收敛速度。选取16个基准函数以及12个CEC2014进行仿真实验测试,结果表明MChOA与传统ChOA相比具有较高的求解精度和较好的寻优性能。通过两个工程设计问题的求解,证明了MChOA在实际工程问题上也具有较高的实际应用价值。

摘要：针对初三学生学习化学用语的心理过程和所遇困难,介绍一种新的学习方法——“520中学化学桌游”来突破学习难点.本文主要介绍520中学化学桌游中的初级游戏“化学翻翻乐”和中级游戏“化学争上游”,2款游戏所设计扑克牌的5个花色分别对应五类物质.“花色与分类联系”和“化学反应规律与打牌规则类比学习”这种“寓学于乐”的教育理念渗透在游戏环节,有助于学生建构化学分类观,理解化学反应规律,为解决初三化学用语难题提供新的教学方式和学习方法.

摘要：一、520“化学开胃菜”扑克游戏的提出520“化学开胃菜”扑克游戏是华南师范大学钱扬义教授课题组研发的由科学出版社出版（2013年版）的“520化学桌游”学习法中的四款游戏之一，也是一款化学启蒙游戏（见http：／／***／）。作为化学教育工作者，怎样让中学生在化学教育启蒙阶段对化学产生浓厚的兴趣，保持学习化学的热情，建立“化学让生活更加美好”的观念，结合有趣性的原则，我们研发了“化学开胃菜”扑克游戏。本游戏能帮助开展学生化学启蒙教育，激发学生的学习兴趣，在游戏中认识化学、了解化学，从而更好地学习化学。