摘要：根据广东省四会市大南山林场贞山林区生态林的现状及所处的特殊地理位置状况，按照建设森林公园、提高贞山风景区生态功能等级和景观质量的目标，规划设计了生态林分改造的四个目标类型和各改造类型的树种选择及配置，初步分析了森林旅游区林分改造各树种的生长情况，展望了改造后的生态、景观前景，对即将启动的其它三个目标类型林分改造提出建议。

摘要：针对节能灯试验设备中恒流源智能控制系统的控制要求,设计了一种高效、低成本的新型多路切换开关技术,详细描述了该项技术的实现原理和设计过程。利用场效应管所设计的多路切换开关器件已经成功应用于节能灯试验设备中。

摘要：根据广东省四会市大南山林场贞山林区生态林的现状及所处的特殊地理位置状况,按照建设森林公园、提高贞山风景区生态功能等级和景观质量的目标,规划设计了森林旅游区首期林分改造的树种选择及配置,初步分析了林分改造各树种的生长情况,展望了改造后的生态、景观前景,对今后林分改造提出建议。

摘要：设计了一种运用于节能灯试验设备上的数控精密恒流源智能控制系统。该系统由上位机、下位机和检测板三个部分组成，通过RS-485总线在各个部分之间传输数据，利用闭环控制原理实现32路高精度恒流。系统采用场效应管作为多路切换开关，具有无触点、控制简单和切换速度快等优点。测试结果表明，本恒流源系统可以在80—1600mA输出恒定电流，输出电流与给定值误差小于2mA。

摘要：对烟气净化工程除尘器系统中的自控系统进行了优化,根据电袋除尘器系统所具有的特点,对其电气回路、信号控制连锁部分进行了改进设计,进而达到节能控制的效果。

摘要：培养能够开展科学仪器原理创新、设计制造、应用开发的高端人才已成为建设人才强国、科技强国的必然要求。本案例在本科实验中引入我国科学家自主研制的教学质谱仪,采用学生亲自动手拆装、调试及应用的方式,深化学生对质谱仪工作原理、构造和相关分析方法的认识,破除对“高端仪器”的神秘感和畏难情绪,激发学生研制科学仪器的兴趣,培养敢于挑战自我、勇于自主创新的意志品质,坚定科技报国、服务国家的家国情怀。

摘要：针对磁浮列车运行过程中悬浮间隙信号存在随机噪声的问题,在间隙传感器输出端加入跟踪微分器(Tracking-Differentiator,TD)对信号进行跟踪滤波,进而设计反馈控制器实现磁浮列车稳定悬浮。以状态反步法确定最速离散二阶系统的边界曲线以及控制特征曲线,并确定可达区与线性区的控制量,区别于韩京清跟踪微分器算法(fhan-TD)中比较复杂的非线性运算,构造了具备线性特征的简易最速综合控制函数进而设计了一种新型跟踪微分器算法;以间隙信号及速度信号为状态变量创建二阶状态方程,根据实际磁浮列车悬浮结构建立磁浮车单点悬浮控制系统模型;在PID(Proportional IntegralDerivative)控制器的基础上,引入所提出的新型跟踪微分器对间隙输出信号进行跟踪滤波,搭建基于跟踪微分器的悬浮反馈控制器框架,实现磁浮车的稳定悬浮。数值仿真结果表明,所提出的跟踪微分器算法具有良好的跟踪滤波性能与相位品质,与传统fhan-TD相比,当输入带噪声正弦信号时,其滤波效果提升了37.5%,相位滞后减少了5.04%;当输入带噪声方波信号时,其滤波效果提升了33.87%,相位滞后减少了30.34%。试验结果表明,所提出的跟踪微分器能够有效抑制间隙传感器中不同强度的随机噪声,并且所设计的悬浮反馈控制器使得磁浮列车在悬浮上升阶段超调量减少了6.57%,调节时间缩短了0.11 s,验证了所提算法的有效及实用性。该新型跟踪微分器及其反馈控制器对于工程实现具有很好的参考价值。

摘要：增材制造技术可针对任意复杂形状的零件进行加工,制造周期和成本较低,具有传统机械切削加工所不具备的独特优势,在风洞试验模型制造中具有广泛的应用前景。针对高速风洞模型加工中常用的30CrMnSiA材料,开展了金属粉末制备、检测及材料试件的制造研究,在此基础上,利用测试件数据作为材料性能输入参数,结合增材制造工艺,设计了机翼为中空结构的AgardB模型,利用Ansys有限元分析软件,进行了该模型流固耦合仿真分析,并开展了优化设计,结果表明,中空机翼的模型结构能够满足高速风洞试验要求。

摘要：针对显示器生产测试过程中需要对各种OSD(On Screen Display,OSD)菜单选项进行复杂繁琐的光学测试,而现有测试系统自动化程度和适用性较低的问题,设计了一种基于OSD交互的液晶显示器光学测试系统。首先,设计USB-to-IIC通信电路连接PC与显示器数据总线,并建立DDC/CI通信协议,根据工厂测试例需求由系统发送指令控制OSD菜单,模拟人机交互,然后通过USB通信自动采集光学数据、建立闪烁感知模型,从而进行光色分析和闪烁检测,验证显示器的潜在异常。系统可根据OSD控制指令灵活编制测试例,实际测试结果表明,该系统具备较高的自动化程度,有效缓解了生产测试压力。

摘要：福州大学厦门工艺美术学院自2011年开始依托学院优势学科,按照"重品德、厚基础、宽口径、求创新、小规模、精英化"的人才培养原则,选拔对从事设计研究有强烈兴趣并具有整合创新潜质的优秀学生进行特色培养。本文分析了时代背景下社会对设计师提出的新要求,阐述了教学改革过程中对教学目标、教学模式、管理机制的具体思考和实践,探索整合学科资源、激活创新潜能,培养卓越设计人才的新模式。