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中国音乐疗法的历史溯源
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《中国临床康复》2006年 第11期10卷 156-157页
作者:林惠芬浙江工业大学艺术学院浙江省杭州市310014 
目的:回顾中国音乐疗法的历史发展过程,并且分析其在世界音乐治疗学中的地位和作用,从而促进中国音乐疗法的理论和实践的进一步发展。方法:应用文献综述的方法,回顾了音乐疗法在中国历史中的发展过程,并且和现代社会中西方音乐疗法的发...
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太钢热连轧卷取机速度控制和张力控制的设计思想
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《电气传动》1997年 第5期27卷 36-39页
作者:林惠芬 程立 欧力平武汉钢铁(集团)公司 
本文介绍了太钢热轧厂卷取机基础自动化系统的设计思想。内容包括速度控制和张力控制。用此方法编制的程序现已在太钢热连轧厂得到运用。
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谈歌唱发声中的喉头问题
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《艺术教育》2004年 第6期 44-45页
作者:林惠芬浙江工业大学艺术学院 
阐述歌唱发声时,喉头必须稳定,才能找到正确的发声位置。
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论大学音乐的人文素质教育功能
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《高教与经济》2009年 第4期22卷 43-45页
作者:林惠芬浙江工业大学艺术学院浙江杭州310023 
音乐教育是进行人文素质教育的一种有效方式。音乐教育的实质是通过情感与心理中介的训练和培养达到影响人的审美观、人生观和价值观的目的,它与人文素质教育相互渗透,在人的整体心理、能力和精神素质塑造方面发挥着巨大的作用。
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景天类植物延缓皮肤衰老的实验研究
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《卫生研究》2002年 第1期31卷 24-26页
作者:关英杰 金锡鹏 魏少敏 林惠芬 沈光祖复旦大学预防医学研究所上海200032 上海家化有限公司科研部 
为了研究景天类植物提取物对延缓皮肤衰老作用 ,采用自身配对设计 ,在 6和 15月龄豚鼠背部皮肤涂抹 0 5 %的景天类植物提取物共 30天。通过组织学观察及生化方法检测丙二醛 (MDA)、超氧化物歧化酶 (SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶 (GSH Px)...
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音乐教育中的人文素质培养
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《交响(西安音乐学院学报)》2004年 第3期23卷 84-86页
作者:林惠芬浙江工业大学艺术学院浙江杭州310014 
大学专业音乐教育的主要任务是培养优秀的音乐表演人才和音乐教育人才。教学中,不仅要注重对学生专业知识的传授,更应该重视培养和提高他们的人文素养。因为,第一、加强人文素质是新时期对音乐专业学生的必然要求;第二、音乐教育和人文...
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民族传统体育与民族传统舞蹈
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《山东体育学院学报》2004年 第3期20卷 35-36页
作者:林惠芬浙江工业大学艺术学院浙江杭州310014 
中国的传统体育和民族传统舞蹈是民族文化中的一部分。传统体育具有民族性、传统性、娱乐性和教育性的特点,民族舞蹈有集体性、自由性、娱乐性、普及性和健身性的特点,传统体育和民族传统舞蹈共生共通,融合发展,将成为一种文化发展的趋...
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试论现阶段音乐教育审美功能的开发
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《杭州师范学院学报(自然科学版)》2003年 第3期2卷 112-114页
作者:林惠芬 陈景娥浙江工业大学音乐系浙江杭州310014 
艺术教育作为审美教育的重要手段和主要内容已越来越被人们重视 ,音乐教育是艺术教育的重要组成部分。讨论音乐教育在艺术教育中审美功能的开发 ,旨在充分发挥音乐教育在审美教育中的独特功能。
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构建普通高校公共艺术教育的和谐机制
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《浙江工业大学学报(社会科学版)》2005年 第2期4卷 213-216页
作者:王保华 林惠芬浙江工业大学艺术学院浙江杭州310023 
文章从培养学生综合能力的角度出发,有针对性地提出了构建普通高校公共艺术教育课程体系的设想,以期改变长期以来大部分普通高校的公共艺术教育在教学管理、课程设置、教学研究等方面缺乏规范、梳理和系统研究的状况,尽快摆脱目前高校...
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洗笔成“墨池”
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《快乐青春(经典阅读)(小学生必读)》2009年 第1期 4-4页
作者:林惠芬浙江温岭市太平小学 
王羲之自幼酷爱书法,几十年来锲而不舍地刻苦练习,终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰,被人们誉为“书圣”。
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