摘要：根据多项式可约性的Kronecker判别法,设计出判别有理系数多项式可约性的算法,并编写出相应的C语言程序,同时给出了若干计算结果.

摘要：普通高校艺术教育是高校全面提升学生综合素质的重要手段。运用专家访谈法、因子分析法和数理统计法对普通高校艺术教育特征进行研究。结果显示,艺术教育功能价值主要是普及艺术基础知识、提高艺术素养、培养健全人格、促进本专业发展。我国普通高校艺术教育特点主要包括经典性、愉快性、创造性、人文性、生态性等五大基本特征。研究结果有利于深入理解普通高校艺术教育的功能价值,促进艺术教育教学的实施。

摘要：利用阴离子表面活性剂十二烷基硫酸钠(SDS)和络合剂1-(2-吡啶偶氮)2-萘酚(PAN),加入HCl使SDS质子化,对钴进行浊点萃取,分光光度法测定水体中痕量钴。详细探讨了影响浊点萃取及测定灵敏度的因素。优化条件为:NaCl、HCl、PAN、SDS浓度分别为1.90mol/L、1.20mol/L、0.3μmol/L、1.25%,60℃水浴50min、离心5min(3000r/min)。在最佳条件下,钴的富集倍数为50倍,方法检出限为2.870μg/L,线性范围为16.7—83.3μg/L,RSD为0.96%—3.30%。该方法用于实际水样钴的富集和测定,结果令人满意。

摘要：近年来,我们以“拔尖创新人才培养建设项目”为平台,对基础有机化学实验教学改革进行了多方的探索。从实验的目标、模块设计、模块构建以及经验教训与展望四个方面,对“拔尖计划”有机模块化实验进行了探讨和反思。