摘要：随着二手车行业的发展,企业在二手车销售管理中会遇到估值困难、不科学、过度依赖劳动力等问题,对企业利润产生了较大影响。分析了二手车行业的发展现状、主要的二手车评价方法、国内外二手车价格评价的研究现状和发展趋势。在此基础上,将理论知识和开发技术相结合应用于系统的研究,结合机器学习算法、数据挖掘技术、网络技术和开发技术,将随机森林回归算法应用于二手车价格评价模型,通过对模型参数的优化找到最优参数组合,进而得到价格评价模型的最优结果,设计二手车价格智能评估和销售决策支持系统。系统应用表明,基于随机森林回归算法的二手车价格智能评估和销售决策支持系统可以为二手车企业提供科学的评估价格,降低业务风险,提高销售利润。

摘要：对基于多平台的线上教学模式进行探讨。分析了常用线上教学平台的功能特点和优缺点,认为借助直播类平台开展线上教育教学需要关注两点,一是线上教学平台的稳定性和功能特性,二是不同直播平台之间存在一定的功能性差异,单一的平台可能无法满足线上教学的要求。总结了多平台结合的线上教学模式特点,讨论了基于多平台的线上教学模式应用现状:对学生与教师在软件平台的使用上提出了更高要求,需要教师对教学内容与教学手段进行调整与分配,监督课堂教学情况,关注学生的反馈信息,并以软件工程及应用课程为例,设计了基于多平台的线上教学模式。信息技术的发展给教学带来了新的机遇与挑战,基于多平台的线上教学模式能够发挥出不同平台的功能特点,能够在满足课程目标的前提下发挥学生的主观能动性,调动学生的学习积极性,提高教学效果与质量。

摘要：针对语言评价信息环境下的数据产品选择问题,设计了一种基于语言偏好关系加性一致性改进算法的数据产品选择模型。以专家提供的语言偏好关系信息为基础,引入了衡量语言偏好关系一致性水平的计算方法,提出了完全加性一致语言偏好关系的构造模型。构建了一种具有收敛性的基于语言偏好关系一致性改进算法的数据产品选择模型。通过数据产品选择实例,发现构建的决策算法更为可靠有效。

摘要：从应用型人才培养的目标出发,结合目前计算机专业数字逻辑课程教学中存在的问题,提出优化教学内容,精心设计课堂教学环节,引入新技术、新手段,重视实验成绩考核、提高课堂教学质量是改革的重要基础;激发和调动学生学习的积极能动性是提高学生学习效率的重要举措;加强对学生实践动手能力、创新能力的培养是实现应用型人才培养的目标的改革建议。

摘要：人脸检测与识别技术属于生物特征验证手段的一种,可应用于视觉监测、安全访问控制与智能用户接口等多个领域。而人脸检测在人脸识别中占据重要地位。在肤色模型和小波变换有效结合的基础上,即可对人脸进行确定,特别是眼睛位置。经过小波变换处理,结合几何位置展开检测,并使用Fisher分类器即可对嘴巴的位置进行检测。在全新的技术支持下,可以在短时间内准确检测人脸,精准度较高。基于此,文章将肤色和脸部特征提取作为重要基础,重点阐述人脸检测的实现路径,希望对人脸检测与识别技术的发展有所帮助。

摘要：随着现代化信息技术的迅速发展,“互联网+”教育的新教学理念和模式成为新时代教育的趋势。在高职扩招背景下,学生的素质与水平参差不齐,而质量型扩招的原则又对高职人才培养提出了更高的要求。本文探索基于网络平台的线上自主学习,线下课堂教学相结合的混合式教学模式,最后以计算机专业课程数据库原理与SQL Server为例,构思与设计线上线下混合式教学模式的实施方案。