摘要：高校《英美文化》是教授学生跨文化内容,有效训练学生跨文化交际素养的基础性课程之一,教师在开展《英美文化》课程教学指导的基础上,探索课程思政的设计和开发能优化《英美文化》教学活动的效果,提升学生跨文化交际能力和文化自信,从而提高学生的综合素质。基于POA理论的视角,在简要分析课程思政教学价值的基础上,针对《英美文化》课程思政教学的设计和实践进行深度探究和分析,从而彰显课程思政的价值,全面提升学生的文化自信和文化传承意识,切实提升人才培养工作的整体质量,具有重要意义。

摘要：随着全球老龄化趋势的加剧,越来越多的城市建设者开始重视蓝色空间暴露与老年人身心健康之间的潜在关联,但其具体健康效应仍缺乏系统性测定。本文通过关键词和标志性文献的筛选,获得201篇相关研究文献,并在此基础上对报告了完整效应量的29篇文献进行量化荟萃分析。结果显示:①总体上,蓝色空间暴露与老年人的健康存在显著相关性。相较于生理健康,蓝色空间暴露能更显著地促进老年人的心理健康,且不同研究设计类型、蓝色空间类型、地理尺度、性别和年龄的研究结果具有较大差异;②增加访问蓝色空间的时长和频率能降低老年人的心理压力,提高其幸福感;③与水体直接接触能促进压力恢复;④居住地邻近蓝色空间及可达性良好与老年人的生活自理能力、身体活动机能和幸福感密切相关;⑤蓝色空间的数量对老年人慢性疾病影响微弱且与生活自理能力无显著关联。本研究表明,未来应重视蓝色空间与老年人心理健康关系的研究,特别是在提高幸福感和压力恢复方面;同时,考虑潜在的混杂因素以获得更可靠的研究结果,为科学规划蓝色空间、促进老年人群健康提供指导。

摘要：高等教育肩负着为中国式现代化强国建设培养造就大批德才兼备的高素质人才的重要使命。课程思政是落实立德树人根本任务开展新时代课程教学改革的重要举措。“功能性食品”课程的特殊性和功能性食品专业人才培养的必要性使课程思政的开展尤为紧迫和重要。“功能性食品”课程思政的实践探索包括以学生为中心,倡导成果导向的研究性学习、理论联系实际和过程性评价的教学设计,围绕OBE“四问”和“道法术器”思政四要素创新教学方法。课程思政使学生综合素质、教学质量和社会影响力都得到了显著提升。加强教师师德和思政能力、有效调动学生的积极主动性、推进数字化资源优化是进一步提升课程思政建设的有效举措。

摘要：辐射安全是核动力舰船战斗力的重要保障,但辐射安全系统占用舰上资源过多可能降低战斗力性能,因此辐射安全最优化设计是核动力舰船设计的重要任务之一。本文构建了核动力舰船辐射安全体系,针对性地分析了辐射安全分系统应具备的功能、设计需考虑的主要问题和控制要求,以及内外部协调关系和统筹考虑等,旨在使核动力舰船辐射安全设计最优化。

摘要：土工织物加筋垫层在建筑软基中的应用１工程和地质概况某科研附属楼长１８ｍ，宽１２ｍ，为５层的钢筋混凝土框架结构。该楼的东北侧距河道最近距离为３ｍ。基础为钢筋混凝土条形基础，原设计坐落于１８ｍ长的混凝土灌注桩之上。在进行振动沉管灌注桩施工时由于超孔隙水压...

摘要：《义务教育地理课程标准》（2011年版）基本理念提出，学习对生活有用的地理，构建开放的地理课程。受篇幅限制，教材呈现的内容有限，教师在进行教学设计时往往会根据需要搜集相关素材进行补充，以帮助学生理解知识、加深印象。有时候，对看似普通的素材进行挖掘，大胆设计、运用，课堂设计则可以实现新突破，达到意想不到的效果。

摘要：比较了获得拉伸蠕变破坏荷载-时间曲线以及蠕变应变-时间曲线的试验方法,给出了外推这两种蠕变曲线数据的处理步骤。用其他研究者和笔者的试验成果说明怎样根据设计使用年限的长期蠕变强度或容许应变,来确定蠕变折减系数,并简要介绍了时温叠加法获得历时更长的蠕变曲线的概念。

摘要：阐释高校跨学科科技团队的内涵及其价值,探讨在跨学科时代背景下,高校跨学科科技团队的构建机制及发展的路径选择,以便实现传统科研组织管理模式下的新突破,进而提高高校的跨学科研究水平和科技创新能力。

摘要：不同生态环境的媒体,有着不同的媒介思维和不同的广告营销手段。借鉴小米公司销售的成功,总结出新媒体生态链控和整合营销传播是销售成功的王道。一、环境——新媒体的生态环境当微博渐渐退出我们的终端,微信成为我们的必须;当移动智能终端渐代PC;当我们身边有着随处可见的二维码;当APP不停占领你的移动终端;当O2O模式不断创新,并改变着消费习惯;还有社交网络中的口碑传播带来强大的传播影响力;各式的网络论坛摆在我们的面前……