摘要：双尖压发簪是近代女性佩戴的传统发饰,使用操作简单,兼具实用性、美观性和收藏性,风格特征明显,工艺类型多样,图案纹样的装饰方式推陈出新,手工艺人装饰技法繁复多变。其构图设计与传统中国画评判标准“六法论”、现代美学原则等基本要素不谋而合,图形、符号、文字、装饰题材等表达形式传递出丰富的艺术语言信息,蕴含了近代女性审美理念、精神追求,以及革命思潮的蓬勃生长。

摘要：文化振兴是乡村振兴的重要组成部分。吴川童谣来自民间,是湛江童谣的代表之一,反映了当地人民的劳动、生活和审美心理,是湛江乡村文化振兴不可忽略的一种文化艺术形式。它音韵和谐,富有儿童趣味,又传达着真情实感,构筑成了独属于它的美的艺术世界。该文分析了吴川童谣的美学特征,包括韵律美、童趣美和真实美;同时分析其蕴含的审美文化内涵,包括爱江恋海、孝善爱亲、尚礼重俗、关怀女性。它的这些美学特征和审美文化内涵可以丰富当地文化,同时增强当地人的文化自信心和归属感,对促进湛江乡村振兴具有积极的意义。

摘要：本文揭示了绿色财政税收政策之理论根基,明析其对经济社会所产生之影响。讨论了节约型理念在绿色财政税收政策中的核心地位,访求我国此类政策的实际运行态势及困浑所在。鉴于此,文中适时设计了基于节约型理念的绿色财政税收政策,并对其成效预期进行了细致剖析。列举并建议了若干实施策略,涉及总体推进的思路,具体操作的曲径,以及预防及解决问题的良策。旨在为绿色财政税收政策的精细运作与壮大发展,提供可行性的借鉴与参考。

摘要：针对老空区充填处理一般投资较大、成本较高的技术难题,结合某铁矿大空区充填处理实际,利用原地面大空区观测孔和既有充填系统,设计建设了一套简单、实用、投资较低的地面辅助泵送充填系统,并配套发明设计了一套翻板式活门搅拌机取料装置;研究发现了泵送充填上坡管路的严重震动现象,提出了混凝土墩固定管路的减震方法;通过研究分析大空区的充填特点,提出了薄饼充填结构模型思想,认为大空区充填体强度设计较高既无必要,也起不了多大强度作用,据此提出了降低充填体强度和充填灰砂比的设计建议。

摘要：深度学习是一种具备深层学习动机、指向高阶思维和深度理解的学习,它符合信息社会和现代教育发展要求。课堂是深度学习的主要发生地,在课堂教学中优化师生关系、创设情境、设计学习任务、合作学习、学科育人、学习评价等教学策略,可促进小学数学深度学习。

摘要：读后续写已成为我国高考英语写作的重要题型,体现英语学科核心素养的关键点,即在问题情境中分析问题和解决问题的能力。过程写作法有别于只注重结果的传统教学法,在读后续写教学中使用过程写作法能提高学生写作兴趣和写作水平。以一节教学设计,演绎如何在读后续写教学中引入过程写作法,使写作过程形成双向交流模式,促进学生的分析问题和解决问题的思维能力以及写作表达能力逐步完善发展。同时,借助“一文三写”教学模式帮助学生发现问题修改错误,提高写作质量。

摘要：随着“双减”政策的落地,作业的价值及当前存在的问题、教师的作业设计与实施能力日益受到社会各方的高度关注。如何设计并实施一份可以促进学生核心素养发展的“营养”作业?如何激发学生对作业产生兴趣,让学生能主动完成作业,实现作业的价值?这些成了当下亟须解决的问题。

摘要：碳纤维增强复合材料(Carbon Fiber Reinforced Polymers,CFRP)中碳纤维与基体的性能差异较大,并且树脂基体对湿度敏感,在潮湿环境中服役的复合材料铆接结构的力学性能与实验室环境状态下时存在较大差异。本文中设计了吸湿老化试验,使用詹茂盛模型对试验数据进行拟合,获得了CFRP吸湿老化状态下力学性能的变化规律,同时还研究了老化后材料的失效机理。基于这个预测模型建立了不同装配条件下复合材料铆接结构的吸湿老化有限元仿真模型,并通过试验验证模型的准确性。通过有限元仿真和试验结合的手段探究了吸湿老化和装配方式对复合材料以及整个连接结构承载性能和失效机理的影响规律。

摘要：中国剪纸艺术源远流长。目前,在传统剪纸构成方向的研究少有人涉足。以柘荣剪纸为例,构成的分割方式有线条分割、画框分割和"黄金比"分割等,构成组合则有疏密得当的物体组合、以反透视为特色的角度排序组合、简单直白的物象与字体组合、阴刻与阳刻有机替换的线面组合、层次感强烈的纹样与物象组合、动感且多元化的结构变形组合等多种形式。柘荣剪纸保留了浓厚的闽东文化历史特色,具有丰富的现代应用价值,其构成原理与西方美学要素不谋而合,对其他旅游工艺品的设计也具有借鉴意义。

摘要：陈宝琛故居"陈氏五楼"的美学内涵深厚,整体建筑设计特点和园林景观中的木雕、石雕、梁架、漏花窗等艺术作品具有很高的美学价值。本文以更开放的视觉解析装饰工艺、绘画风格、民俗题材、艺术理念等方面的风格呈现,以"六法论"、"美学原则"等理论为依据,从中发掘这片园林建筑的闪光点,感悟陈宝琛的文化内涵、抱负与信仰等精神内核,与其在审美理念、艺术语言上的表达,并解读其在特定历史、特定人物思想之下产生的审美渊源,进而探寻其艺术文化传承,实现宣传发扬的现实价值。