摘要：目的 :研究所见即所得报告系统,使诊断报告的显示、编辑等界面效果与打印效果一致。方法 :对报告所用控件进行设计并实例化,把控件公共参数抽取为基类,控件不同参数放置在子类,并利用可扩展标记语言(extensible markup language,XML)对控件参数进行保存,并把相关数据存入Oracle数据库。结果 :医生通过所见即所得医学诊断报告系统,可以直接在可视化界面上编辑报告,包括文本编辑和增减图像等操作,报告显示效果和打印效果一致。结论:该系统解决了显示与打印一致性问题,最终使用效果达到设计目的。

摘要：木聚糖1,4-β-木糖苷酶(EC 3.2.1.37)是一种外切水解酶,近年来该酶在工业上的使用越来越广泛,目前对于木聚糖1,4-β-木糖苷酶结构的研究相对缺少。为了分析木聚糖1,4-β-木糖苷酶的进化关系以及结构差异,利用MEGA X 10.1.8进行木聚糖1,4-β-木糖苷酶基因序列多序列比对,构建系统进化树,结果分析显示木聚糖1,4-β木糖苷酶可分为两大类,从中筛选出12条代表性序列进行氨基酸序列多序列比对,发现只有15个较保守位点,在进化上呈现不保守的特点。利用生物信息学工具预测分析12条序列对应的酶的理化性质、信号肽,预测结果表明所有酶都表现为亲水性,有胞内与胞外两种分泌方式。利用Modeller 9.24以及Phyre 2进行三级结构建模,根据建模结果木聚糖1,4-β-木糖苷酶分为β-折叠桶、碗状结构、(α/β)_(8)桶状结构三种代表性结构,利用分子对接辅助结合口袋大小计算,推测底物的大小对其特征结构的形态存在一定程度的影响。基于木聚糖1,4-β-木糖苷酶结构规律的研究,可以精确设计点突变,降低盲目性,获得需要的理化性质,为木聚糖1,4-β-木糖苷酶的改造提供生物信息学指导,其次为进一步的木聚糖1,4-β-木糖苷酶结构与功能关系研究提供基础,进一步拓宽对木聚糖1,4-β-木糖苷酶在食品、医药等领域应用。

摘要：关注学生的综合学习能力发展,学生的核心素养是教育改革和信息化发展的重要方向。基于网络环境将复习课程与项目式教学融合,是一项创新举措,为学生自主重构所学内容的知识网络体系、实现知识的迁移应用提供了有利条件。文章分析了小学数学复习课堂融合项目式学习方式的可行性,并以广州市荔湾区五眼桥小学的“数学之旅”项目式复习课程教学实践为例,展示了基于网络环境下数学项目式复习课程的设计关键、应用案例及思考策略,旨在为数学教师开展复习教学提供一些实践参考。

摘要：设计了虚拟仿真实验室在线游历系统,提出了系统的实现思路和方法。该系统功能包括:实验室资料浏览、实验设备资料查找、实验室设备与空间信息管理、实验设备资料管理、实验室信息管理、场景交互功能。通过网络技术将实验室可视化,使得广大师生能够在线快速了解和熟悉实验室环境及内部的各种设备,并为虚拟实验准备技能和积累经验。

摘要：目的设计成人体外膜肺氧合患者标准化院内转运工作指示单,并验证其应用效果。方法通过文献回顾、小组讨论、专家会议等方法设计成人体外膜肺氧合患者标准化院内转运工作指示单。采用便利抽样法,选取浙江省某三级甲等医院ICU病区2020年1月-12月收治的84例成人体外膜肺氧合院内转运患者为试验组,使用成人体外膜肺氧合患者标准化院内转运工作指示单;2018年1月-2019年12月收治的45例成人体外膜肺氧合院内转运患者为对照组,采用常规危重症患者转运流程。比较两组转运相关不良事件发生率、院内转运耗时的差异。结果试验组患者转运期间病情变化、技术性和移动问题相关不良事件发生率、转运耗时均显著低于对照组(P<0.01)。结论使用成人体外膜肺氧合患者标准化院内转运工作指示单可缩短院内转运时间,降低转运相关不良事件发生率,提高转运效率,保障转运安全。

摘要：结合多学科交叉的因素,艺术类高校实验师资队伍应该是一支高技能人才队伍,要求教师素质更加全面,不但要有较高的艺术理论和专业知识水平,还要有较强的实践能力。随着实验教学改革的逐步深入,实验师资队伍建设的滞后性逐渐凸显。文章基于现有的调查和思考,指出加强艺术类高校实验师资队伍建设的必要性和紧迫性,并探讨从平台搭建到制度建设、从资金保障到确立培养方案的建设过程,为国内高等艺术教育提供参考。

摘要：学校实验中心是进行实验教学的场所，是进行研究创作的重要基地，是学校办学的重要基础条件之一。由于世界各国加速了城市化、工业化、经济全球化的进程，时代对艺术人才也提出了新的要求，迫切需要一大批具有公共服务能力的艺术人才来适应社会多方面的需求，视觉文化业已超越以往国、油、版、雕此类传统的造型方式。如何谋划它，最重要的便是要建立起一种基于中国“五行”相生理念的模式，融入中国对物质认识的传统“五行”相生理念：金、木、水、火、土。中国人人认为万物离不开这5种基本生态，它们互相催生、彼此和谐，从而化生出世界万物，并形成循环反复的生命力。

摘要：文章采用中超比赛统计指标和尺度对2012、2013赛季年16支中超球队在中国足球超级联赛中的各队的30场比赛的场均进球、场均射门、场均射正、场均攻入对方半场30米区域次数、场均角球、场均控球率等进行了统计,并运用标准分量表、Q型聚类、等级相关分析法、单因素方差分析等统计学方法对所得数据进行了分析和检验,旨在揭示中国足球超级联赛进攻发展趋势的同时,探索出一种较合理有效地评价球队进攻能力的方法。

摘要：十七届六中全会的《决定》提出了推动文化产业跨越式发展的大背景:"文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉";"文化越来越成为综合国力竞争的重要因素";"文化越来越成为经济社会发展的重要支撑";"丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望"。在这样的背景下,最关键的问题是:文化产业高端复合型艺术创新型人才缺乏,以及人才培养和激励保障机制有待加强,而这些对文化产业的快速发展和水平提升都具有较大的影响。探究如何通过构建生态化立体型实践教学基地,培养文化艺术创新人才,是当今艺术类高校教学与改革的重要任务。

摘要：实验室在高等教育中具有重要的地位,开展实验室的信息化建设研究是推动高等教育信息化建设的重要内容,这对于提升我国高等教育的信息化发展水平、实现教育信息化理论创新具有现实意义。同时开展实验室信息化建设为实验教学模式改革提供了新思路,对提高实验教学质量、培养勤于思考、能独立运用知识解决实际问题和具有创新素养的有用人才具有促进作用。文章依托中国美术学院实验教学管理的信息化改革研究和实践,根据美术类学科专业的教学特色,阐明美术类高校实验室信息化建设的必要性,探讨实现美术类高校信息化实验教学管理的特色内容,为美术类高校实验室信息化建设提供一些参考。