摘要：以高校思政教育视角作为前提,探讨思想教育理念在学生公寓庭院景观空间的体现,同时使思想政治教育文化与校园文化结合互动,在学生公寓庭院景观空间中逐渐实现育德和育心结合。

摘要：改革开放以来,我国学校德育开始关注个体价值、个性教育、非智力因素等方面的教育价值,其中对“生命意义”的关注成为一个核心主题。生命德育模式的基本理念、课程设计、师生关系以及教学方法等均以生命关怀为统一点和中心点。

摘要：高校应构建以创业实训孵化为核心的创业教育体验课程体系,企业界应在创业经验供给、创业体验基地建设、创业资金扶持诸方面予以必要支持,地方政府应在创业政策设计、创业环境营建等方面承担应有责任,以共同建构大学生创业教育的校企政三联动框架,全面推进大学生创业教育和创业行动。

摘要：他只是一位平凡人，然而却做着不平凡的事情；他只是一位桥梁设计工程师，但他却建造出世界上难度系数最大的跨海大桥；在他略带矜持的微笑背后，流露着对桥梁事业所倾注的无尽热爱和不懈追求。他就是杭州湾大桥设计项目负责人王仁贵总设计师。

摘要：创业教育的目标在于培养大学生的创新创业精神,并引导少数大学生创办新企业。地方高校可以按创业通识教育、创业技能教育、创业实践操作三个层次分别设置课程。同时成立创业教育机构,遴选有创业经验者担任创业导师。通过活跃学生创业社团、创建创业体验基地、设立创业孵化基地、举办创业设计大赛、宣传成功创业者事迹等来营造校园创业文化氛围。

摘要：创业教育应成为地方高校人才培养模式的重要组成部分,其目标在培养大学生的创新创业精神,并引导少数大学生创办新企业。应将创业课程有机融入地方高校各专业课程体系中,具体可将之分为创业通识教育、创业技能教育、创业实践操作三个层次分别设置课程。同时成立创业教育机构,遴选有创业经验和相关专业背景者担任创业导师,加强教育事务协调和教学管理,有计划开展师资培训和教学研究。还要通过活跃学生创业社团、创建创业体验基地、设立创业孵化基地、举办创业设计大赛、宣传成功创业者事迹等途径营造校园创业文化氛围。