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检索条件"作者=林红玉"
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我是如何巧用语言艺术增强教学效果的
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《基础教育课程》2006年 第12期 27-28页
作者：林红玉河南省实验小学 
语言是交流思想的工具，教师传道，授业、解惑的基本手段，是接通师生心灵的桥梁。教师通过巧妙地运用语言艺术进行教学，能起到事半功倍的效果。
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“畅言智慧课堂”在高中英语听说教学中的妙用
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《现代教学》2020年 第11期 50-51页
作者：林红玉华东师范大学第三附属中学 
本文基于笔者对"畅言智慧课堂"的实践和研究,探讨了如何巧妙地把"畅言智慧课堂"现代技术支撑系统与高中英语听说教学融合起来,使教学设计更精准,使教学进程更高效,使交流互动更立体,使个性展现更踊跃,使思维活动更...
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