摘要：随着信息技术的发展和教育理念的革新,线上线下混合式教学模式成为高等教育改革的关键力量。诸多研究表明,五星教学模式在提升教学效果、培育学生综合素养等方面具有显著作用。在五星教学模式指引下,设计“酒店运营管理”课程的线上线下混合式教学模式,主要包括线上线下两渠道、课前课中课后三环节以及聚焦问题、激活旧知等五要素,并从教学内容持续优化、教学资源充实丰富、教学手段灵活应用、教学方法创意融合以及教学评估多元发展等多维度出发,对课程改革实践进行剖析,以期全方位优化教学过程,全面提升教学质量,增强学生学习成效和实践操作能力,为未来职业生涯奠定坚实基础。

摘要：乡村旅游的“反生态化”问题在很大程度上是人地关系不协调的体现,因此社区参与是解决的最佳途径之一。本文依据闽东的乡村旅游资源禀赋,将其归纳为古村名镇型、清新山水型、水乡渔村型、休闲农庄型和风情民俗型五种类型,在此基础上分析发展中的现实困境;从缺乏生态责任感、生态产业链较短、生态资源未得到有效保护、生态特色未充分体现等四个方面做了具体分析,从而提出应在社区参与下进行生态化转型升级,包括植入“生态+”理念、构建美丽生态环境、完善生态产业链、注入生态化创意等,为闽东乡村旅游的生态化转型升级提供参考。

摘要：传统村落形成较早,具有悠久的历史,丰富的自然和文化资源。但是不少传统村落由于年久失修,慢慢走向衰落,而被人忽视。在国家乡村振兴战略的号召下,我国的传统村落迎来了发展和修复的契机。通过走访、资料搜罗等形式,发现福建省宁德市屏南县传统村落龙潭村的复兴,贯彻文旅融合发展思路,走村落"旅游+产业融合"创新模式,表现为:保护传统村落古民居建筑,保护周边生态环境;政府牵头,政策保障,促进文旅融合;传承传统文化,引进现代文化平台,包装旅游产品;建设好传统村落的旅游基础设施,将文化创意嵌入各个设施中;植入文创团队,挖掘乡村生产与生活特色。

摘要：探索相变和构建相图对于铁电物理和材料研究至关重要,是相关理论和实验领域的研究焦点.随着计算机和人工智能的迅猛发展,利用机器学习方法并结合其他计算方法如第一性原理,可以从海量的材料数据中选择符合目标的材料种类,从而大大节约了实验成本.本文利用神经网络方法和唯象理论计算准确预测出不同取向铁电薄膜的相图中可能出现的相,进而建立了(001),(110)和(111)取向Pb(Zr_(0.52)Ti_(0.48))O_(3 )铁电薄膜的温度-应变相图,并计算了室温下不同取向的极化和介电性能.通过预测准确率及损失随迭代次数的变化,发现深度神经网络方法在薄膜温度-应变相图构建及预测相的种类方面具有准确快速等优势.通过对室温极化与介电性能进行分析,发现(111)取向的Pb(Zr_(0.52)Ti_(0.48))O_(3 )薄膜面外极化最大,面外介电系数最小,且二者对应变变化都不敏感.这对设计需要介电系数和极化性能处于稳定工作环境及对运行有特殊要求的微纳器件具有十分重要的理论指导意义.