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基于项目式学习的初中信息科技教学设计探究——以制作AI减压赋能机器人为例
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《中小学信息技术教育》2024年 第8期 39-40页
作者:林芬广东惠州市第三中学 
项目式学习是以学生为中心,突出在合作中实践完成作品,本文通过项目式学习整合单元教学,借用威金斯等提出的“逆向设计”为理论视角,整体规划设计活动、探究单元设计。
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非遗地方戏曲音乐活态保护与传承的思索
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《戏剧之家》2023年 第36期 24-26页
作者:林芬三明市艺术馆福建三明365000 
非遗地方戏曲音乐需要进行活态保护与传承,突破地方戏曲剧种面临的困境,增强地方戏曲的生命力。在非遗音乐传承视角下,需要优化福建地方戏曲的文化生态,对福建地方戏曲音乐的发展规律进行总结,加强福建地方戏曲音乐的保护和传承,展示传...
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深圳长效花境设计及道路景观应用
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《花卉》2023年 第8期 7-9页
作者:杨政军 林芬深圳市市政设计研究院有限公司广东深圳518029 
深圳高温高湿的南亚热带气候特点,以及市政道路绿地较严苛的立地条件,是花境形式运用的两大挑战。实践中易造成花境最佳效果展现时长较短、维养成本居高不下和综合资源的浪费。针对花境设计的痛点问题,提出岭南长效花境的概念和配置要点...
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浅谈《桃花扇》的艺术结构
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《吉林省教育学院学报》2012年 第11期28卷 147-148页
作者:林芬泉州医学高等专科学校福建泉州362000 
《桃花扇》是清代初期作家孔尚任历经十余载苦心创作的传奇剧,在"博采遗闻"的基础上三易其稿,其在戏曲结构上的成就是毋庸置疑的,以其激荡精彩的情节和精妙的艺术结构历来受到文人读者的好评。本文主要从人物的设计、文章的...
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甘蔗收获机械剥叶元件优化设计方法的研究
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《中国机械工程》2003年 第11期14卷 901-904页
作者:蒙艳玫 李尚平 刘正士 麻芳兰 林芬广西大学机械工程学院南宁市530004 合肥工业大学机械与汽车工程学院 
阐述了一种快捷、高效的适用于丘陵地带的小型甘蔗收获机械关键部件—排刷式剥叶元件的优化设计方法。剥叶元件的优化设计是基于数值模拟正交试验的方法,根据正交试验原理,并考虑剥叶元件特殊的材料特性和工作特性,在大型CAE软件ANSYS...
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考虑出行者风险态度的最优路径搜索
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《吉林大学学报(工学版)》2019年 第3期49卷 720-726页
作者:凃强 程琳 林芬 孙超东南大学交通学院南京210096 上海市政工程设计研究总院(集团)有限公司上海200092 
由于交通系统存在不确定性,路径旅行时间会在一定范围内随机变化,面对随机交通网络,出行者表现出不同的风险态度,可以分为风险规避,风险中立和风险偏好3类。采用正态分布描述路段出行时间的随机性,分别考虑出行时间预算、超额出行时间...
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基于动态描述逻辑的多主体协作模型
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《计算机研究与发展》2006年 第8期43卷 1317-1322页
作者:罗杰文 史忠植 王茂光 林芬中国科学院计算技术研究所智能信息处理重点实验室 
基于动态描述逻辑的主体模型和协作过程就是既考虑了智能主体的知识表示与推理问题,又紧密地结合主体的设计与编程问题,把表示与推理应用到主体的具体设计中·它充分利用了动态描述逻辑的统一的形式化框架,同时从静态的知识表示与...
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陶渊明田园诗的再解读
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《长春理工大学学报(社会科学版)》2012年 第9期25卷 195-196页
作者:林芬泉州医学高等专科学校福建泉州362000 
陶渊明的诗以自然淳朴的风格和崭新的内容开创了我国古代的田园诗歌领域。他的田园诗歌通过描述幽静美好的田园自然风光和朴实自然的田园生活,展现了自己在诗歌领域的艺术造诣,表达了自己热爱田园、淡泊名利的思想感情。本文主要从内容...
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基于复用的多Agent系统开发及支持工具设计
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《计算机工程》2005年 第11期31卷 68-70页
作者:程勇 张海俊 蒋运承 林芬 史忠植中国科学院计算技术研究所 
基于软件复用的思想,提出了一个层次式多Agent系统开发方法。多Agent系统按抽象级别由低到高可分为遗留构件层、行为层、Agent层和Agent社会层,依次实现了功能级、能力级、自主级和社会级抽象。该方法的优点是可利用现有复用资源快速开...
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开放式学习原理指导下的体育教学设计
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《精武》2012年 第1期2卷 50-51页
作者:林芬宁波鄞州雅戈尔中学浙江宁波315154 
体育教学的设计是广大一线体育教师面临的一个实际问题,从教学大纲到课时计划的设计都涉及体育教学内容。体育是一门特殊的教学工作,本文就体育教学内容的不同性质进行分析,探讨体育教学内容的设计,为体育教学更好进行提供一点参考。
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