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信息时代背景下基于数字影视特效课程的虚拟教研室建设与实践
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《河南教育(高教版)(中)》2023年 第4期 72-73页
作者:林莉娅福州外语外贸学院艺术与设计学院福建福州350202 
在信息化时代背景下,虚拟教研室的建设是高等教育改革和发展的创新举措之一。本研究以数字影视特效课程虚拟教研室建设为例,提出了虚拟教研室的建设目标,强调了师资队伍建设的重要性,介绍了平台搭建及发展机制完善的具体路径,以期为新...
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扩增实镜系统在动漫领域应用的特点
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《宜宾学院学报》2011年 第12期11卷 62-64页
作者:林莉娅福州外语外贸学院福建福州350007 
扩增实镜技术在动漫领域具有很好的应用优势,特别适合开发动漫产品,尤其是对于需要高互动性的游戏产品.因此,把扩增实镜技术合理应用于动漫产业,将给动漫产业带来更新的活力.
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谈计算机动画在电影特效中的应用
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《衡水学院学报》2013年 第4期15卷 115-116,119页
作者:林莉娅福州外语外贸学院艺术学院福建福州350007 
计算机动画是采用图形与图像处理技术,借助于编程或动画制作软件生成一系列的景物画面.计算机动画的一个重要应用就是制作电影特效.计算机动画在虚拟场景的创建、动力仿真及后期合成等特效中有着重要的作用.它使电影业的创意水平达到新...
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关于信息化学习方式在《舞台灯光艺术》课程应用中的几点思考
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《艺术科技》2014年 第12期27卷 9-10页
作者:林莉娅福州外语外贸学院艺术学院福建长乐350202 
随着信息技术的迅速发展和信息化产品的普及,以计算机技术和网络通讯技术为核心的信息技术对学生的学习方式产生了变革。通过实践研究,在信息化环境中利用信息技术对提高学生学习的积极性和主动性,以及快速掌握舞台灯光的实践操作技能...
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关于信息化学习方式在《舞台灯光艺术》课程应用中的几点思考
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《重庆工贸职业技术学院学报》2014年 第2期10卷 87-89页
作者:林莉娅福州外语外贸学院艺术学院福州350007 
随着信息技术的迅速发展和信息化产品的普及,以计算机技术和网络通讯技术为核心的信息技术对学生的学习方式产生了变革。本文以《舞台灯光艺术》这门课程为例,通过在信息化环境中利用信息技术对学生的学习方式进行探讨,对提高学生学习...
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“三对接”:新建本科高校艺术类专业群转型的路径选择
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《黄山学院学报》2017年 第6期19卷 95-97页
作者:林莉娅福州外语外贸学院影视系福建福州350202 
专业群的转型发展是新建本科高校应用型转型发展的一项重要工作。新建本科高校艺术类专业群转型的路径选择主要表现为三个对接,即专业群建设与产业发展要求相对接,专业群人才培养课程体系与产业人才需求相对接以及专业群基本建设与专业...
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民办高校实验教学示范中心建设的实践与探索——以福州外语外贸学院艺术与传媒综合实验教学示范中心为例
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《价值工程》2016年 第28期35卷 211-213页
作者:林莉娅福州外语外贸学院影视系福州350007 
实验教学示范中心是持续推进实验教学改革与创新的工作平台。针对民办高校实验教学示范中心建设的状况,从开放性体制构建,实验教学规范,实验教师队伍建设和校内外实践基地建设等几个方面探讨福州外语外贸学院艺术与传媒综合实验教学示...
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国内三维动画电影市场的现状分析
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《邢台职业技术学院学报》2013年 第4期30卷 95-97页
作者:林莉娅福州外语外贸学院艺术学院福建福州350007 
三维动画电影是技术与艺术的结合,绚丽的画面深受年轻群体欢迎。近年来,动画电影的发展呈现良好的态势。在影院建设方面,同样也保持着高速增长,为三维动画电影提供了更加广阔的展现舞台。虽然国内三维动画电影与国外相比还有一定的差距...
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对动画专业计算机技术课程教学的探索——以3DS MAX课程为例
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《常州信息职业技术学院学报》2014年 第1期13卷 30-32页
作者:林莉娅福州外语外贸学院福建福州350007 
计算机技术课程在当前各大高校动画专业中,已经成为此专业的主干课程。根据计算机技术课程在动画专业开设的状况,从课程的技术内容和艺术内容出发,对计算机技术课程(3DS MAX)的专业技巧、艺术素养和创作能力三个方面的教学方法进行深入...
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一体化美化天线在TD-SCDMA网络中的应用研究
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《西安文理学院学报(自然科学版)》2012年 第4期15卷 91-95页
作者:林莉娅福州外语外贸学院文化产业系福州350007 
针对TD-SCDMA网络建设过程中美化天线的需求和发展,天线的多态造型环境适应性设计在移动通信基站中应用已经成为一种趋势.通过分析加罩美化天线和一体化美化天线分别在TD网络中解决方案的特点,从电器性能、产品成本和工程实施三个方面...
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