摘要：以教学设计研究为依托开展"实践性学习"研学合作模式,是培养师范生科研能力的一项有效举措。基于"实践性学习"研学合作模式的质性研究表明,培养师范生的科研能力,仅传授科研知识是远远不够的,必须提供科研机会,让他们尽早进入专业科研领域,参与科研活动,才能掌握科研的程序和方法,获得科研能力。

摘要：以5种含氧萜类物质(-)香芹醇、(+)香芹酮、(-)薄荷酮、(-)香芹基乙酸酯和(+)雪松醇为化感物质替代物,以稗草为受体,运用正交旋转回归组合实验,分析物质间的互作效应。各单因子的主效应分析结果表明:(-)香芹醇、(+)香芹酮、(-)薄荷酮和(-)香芹基乙酸酯的主效应曲线均为开口向下的抛物线,而(+)雪松醇为开口向上的抛物线。各单因子的边际效应分析表明:当浓度低于-2水平时各因子对稗草根长的抑制作用大小为(-)薄荷酮>(-)香芹醇>(+)香芹酮>(-)香芹基乙酸酯>(+)雪松醇,当各因子浓度高于+2水平时,则为(+)雪松醇>(+)香芹酮>(-)香芹基乙酸酯>(-)香芹醇>(-)薄荷酮。综合分析显示,当各物质浓度水平分别为(-)香芹醇0.033mmol·L-1、(+)香芹酮0.030mmol·L-1、(-)薄荷酮0.080mmol·L-1、(-)香芹基乙酸酯0.020mmol·L-1和(+)雪松醇0.001mmol·L-1时,方程有最优解,即在理论上其混合物对稗草根长的抑制率达到最大,为93.69%。

摘要：目的:探讨电针配合滞针法治疗第三腰椎横突综合征的临床疗效。方法:设计前瞻性随机对照研究,将收治的75例第三腰椎横突综合征患者按照随机数字表法分为电针组38例和药物组37例。电针组予以电针配合滞针法治疗,药物组予以塞来昔布胶囊口服治疗。依据视觉模拟评分法(VAS)评分、腰痛评分量表(JOA)、腰椎前屈后伸活动及有效率评价临床疗效。结果:电针组脱落3例,药物组脱落4例。治疗后,2组VAS评分、JOA评分、腰椎活动度较治疗前均有改善(P<0.05);且电针组优于药物组(P<0.05)。JOA评分改善优良率电针组为94.29%,药物组为87.88%;临床疗效评定总有效率电针组为85.71%,药物组为81.82%。结论:电针配合滞针法治疗第三腰椎横突综合征,在改善患者VAS评分、JOA评分及腰椎前屈后伸活动度等方面,较口服药物治疗效果更明显,可减轻疼痛,缓解临床症状,提高患者生活质量。