摘要：基于目标精准、逻辑连贯的问题链教学,能高效提升学生推理能力和论证能力。在实际教学设计和实施过程中,应正视问题链的设计存在问题,根据问题链的设计原则,寻找科学合理的实施路径,以达到提升学生科学思维能力的培养。因而可以把一堂课的教学目标有机解构成若干部分,每一部分设置相应问题链,每一个问题链有数量适宜、难度适中的若干小问题。从解决小问题入手,逐步到解决一个个的问题链,达成对课堂核心知识的精彩呈现。让学生在课堂中逐步实现认知与思维上的“微量变”“微质变”“小质变”。

摘要：本文介绍对上海市八万人体育场屋盖大悬挑空间结构进行的１／３５缩尺模型试验和大管径直接焊接节点足尺模型试验。试验表明，该结构空间工作性能显著，次应力影响不能忽略，并验证了计算方法的可靠性。本文中的Ｋ型节点足尺试验为大管径直接焊接节点计算提供了可靠依据。

摘要：家具市场存在同类家具同质化、缺少创新等设计理念问题,而CMF设计理念能够给创新家具设计带来新的灵感。本研究采用图像色彩转移的测量方法提取了3大主流风格家具的色彩,并归纳总结了不同风格家具的常用材料及工艺,最后分析得出了该3大主流风格家具的CMF设计趋势,以期使得家具的设计更好地满足用户更深层次的需求。

摘要：本文首先介绍了越南国家体育场鼓型钢管节点试验的有关情况.然后利用有限元计算比较了鼓型钢管节点在加劲和无加劲条件下的极限承载力和刚度,并通过若干算例比较了在不同内加劲环参数组合下X型钢管节点的极限承载力.结果表明,内加劲环可以提高钢管节点极限承载力和刚度.

摘要：本文结合草木染的历史和发展现状,介绍了其种类划分和现代染织领域的实际应用途径。