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检索条件"作者=柏淑艳"

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如何创设问题情境优化体育课堂: 收藏
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引用; 《中南林业科技大学学报（社会科学版）》2011年第5期5卷 193-194页; 作者：柏淑艳通辽职业学院内蒙古通辽028000; 问题情境是教学课堂设计最重要的内容之一,有意识地创设问题情境,可以激发学生对体育课学习的兴趣,发展学生创造性思维能力。为学生创设新奇、符合体育教学基本特征、考虑体育课学习目标、充满情趣的问题情境,创设和谐、民主、开放、自...; 问题情境是教学课堂设计最重要的内容之一,有意识地创设问题情境,可以激发学生对体育课学习的兴趣,发展学生创造性思维能力。为学生创设新奇、符合体育教学基本特征、考虑体育课学习目标、充满情趣的问题情境,创设和谐、民主、开放、自由的学习氛围,对优化体育课堂意义重大。; 来源：详细信息评论

远古人——神灵石雕像的初探: 收藏
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引用; 《前沿》2014年第3期 227-228页; 作者：哈斯巴根柏淑艳内蒙古民族大学内蒙古通辽028043 通辽职业学院内蒙古通辽028000; 我国进入到商代社会中时,开始了原始宗教从动物崇拜、图腾崇拜向偶像崇拜的演变过程。从文化特征、宗教信仰以及艺术风格的变化,我们都可觉察到商代社会与原始社会有着明显的不同。内蒙古境内发掘出的人物石雕刻像,石雕神灵,很有可能就...; 我国进入到商代社会中时,开始了原始宗教从动物崇拜、图腾崇拜向偶像崇拜的演变过程。从文化特征、宗教信仰以及艺术风格的变化,我们都可觉察到商代社会与原始社会有着明显的不同。内蒙古境内发掘出的人物石雕刻像,石雕神灵,很有可能就是商代后期的人物石雕像。远古的人和神灵雕像,它内涵丰富,纹饰精美,令人有无限的遐想……,非常值得我们现代人不断地发掘、探索。; 来源：详细信息评论

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