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基于“智慧树翻转课堂”教学模式的学生满意度调查——以病理学为例
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《西部素质教育》2023年 第9期9卷 158-161页
作者：陈俊杰 张文宣 孟祥吉 柏皓戈 杜晓安 田原济宁医学院山东济宁272067 
为了探讨基于“智慧树+翻转课堂”教学模式的学生满意度,文章对某普通医学院校参与“智慧树+翻转课堂”教学的学生进行问卷调查,结果显示,问卷的各项一级和二级指标得分均在3.5以上,较为理想,但是在教学设备、考评机制、教学设计等方面...
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