摘要：1994年11月，德国著名艺术鉴赏家、社会活动家托马斯·昆斯·恩斯特博士来到中国美术馆，直截了当地跟时任馆长杨力舟说：“德国有一位世界著名收藏家愿意给中国美术馆赠送100幅欧美国家的现代艺术作品，你们要不要？愿意不愿意接受？他是无偿的，没有任何附加条件，只需要在你们馆里给他留个名字。”

摘要：塑像须弥座的造型多种多样,有鸟兽座、衣裙座、盘石座、荷叶座等。其制作工艺与材料也不尽相同,目前常见的多为泥质或木雕,青砖少见。文章挑选了山西洪洞广胜寺现存塑像几处须弥座的典型实例,通过对造型、制作工艺与材料初步的分析研究,探究其原理,感受其艺术成就与精湛工艺。

摘要：村落文化生态学是在文化生态学发展和村落研究推进的双层背景下,为适应村落研究和建设新形势的迫切需要而产生的一门交叉的实用性的理论学科。文章就村落文化生态学的学科构建和实践价值,对村落文化生态学进行了阐述,并对古村落规划与建设形状进行了研究性思考与政策性建议,尤其是重点分析了村落文化生态学在村落民俗文化传承、文化遗产保护与美丽乡村建设三个方面的应用价值和指导意义。

摘要：庆阳香包是我国首批进入非物质文化遗产名录的民俗艺术,本文以甘肃庆阳地区为例,通过传统香包与现代香包的对比研究,总结传统庆阳香包的艺术魅力,提出庆阳香包在当代的变迁以及在传承、保护、创新中存在的问题,论述庆阳香包作为非物质文化遗产的保护的重要性和紧迫性。

摘要：本雅明是一个极具诗人气质和时代敏感性的文人，他原创性地提出了技术因素对艺术本质的影响，揭示出现代艺术不同于传统艺术的本质性变化：以图像为媒介的电影艺术诞生在新的艺术创作技术基础上，代表了可机械复制的艺术类型，它促成了传统艺术中灵韵的消散，对以文字为媒介的传统文学艺术构成了严峻的挑战。

摘要：弗洛伊德从心理动力学的角度剖析了文明对人的压抑,发现对本能的压抑是人类文明存在的基础,但也是人类痛苦的主要来源。马尔库塞则认为生产力的进步使人类可以从生存斗争中解放出来,在一种非压抑性文明中自由幸福地生活。然而在发达工业社会,伴随技术进步的反而是将压抑永恒化的趋势,代表统治利益的社会将其需要心力内投为个体自己的需要,使个体自愿地承受文明的压抑。因而将人类从压抑中解放出来的希望便在于个体主体意识的觉醒,将自身本能的真正需要与社会强加的虚假需要区分开来。艺术因其对现实的批判性和否定性,成为人类解放的希望之所在。

摘要：哥萨克是俄国时期一个特殊的社会群体,现为俄罗斯一个典型的亚民族,具有独特的历史和文化特征。无论过去或是现在,哥萨克对俄罗斯都具有十分重要的功能和作用,自古备受文学家的青睐。在俄罗斯文学中,俄罗斯作家塑造了一系列哥萨克艺术形象,贯穿于诗歌、小说和戏剧等不同题材作品中,成为俄罗斯文学重要一部分:哥萨克文学。哥萨克文学以历史题材小说为主,以颂扬哥萨克自由精神、英雄主义和悲剧命运为基调,以浪漫主义和现实主义手法描述了哥萨克作为一个独特社会群体的历史功能和社会文化变迁。

摘要：主要针对机械锁止式限滑差速器的锁止机构进行研究。利用Solid Works软件对锁止机构实体建模。在达到限滑极限时,对锁止机构进行力学分析,通过计算得到不同限滑极限与离心机构各参数的关系,基于MATLAB对计算结果进行验证,得到离心机构各参数对车辆限滑极限的影响。结果表明可通过改变锁止机构的相关参数得到不同的限滑极限。根据仿真结果的分析得到相应的设计策略,为离心机构的系列化生产提供理论依据。

摘要：软土土层在我国分布非常广泛,由于淤泥等软土的承载特性非常低,可压缩性很高,因此往往需要对软土地基进行加固处理方可进行工程项目的修建,而真空联合堆载预压以其软基处理的优势而得到了广泛的应用。本文基于实际工程的现场试验资料以及施工方法,通过MIDAS有限元软件建立了真空联合堆载预压计算模型,对比分析了有限元模拟与现场监测值在真空联合堆载预压下对当地淤泥等软土的加固效果。结果表明:软土地基表层土体沉降有限元计算值要大于现场实测值,且随着真空预压的进行以及堆载的增加,地表沉降在逐渐增大。两者拟合曲线整体上比较相近且趋势较为一致,为今后的实际工程提供合理的设计指导。

摘要：真空联合堆载预压法具有施工简单、固结效果好、工期短等优势,在软土地基处理中得到了广泛应用。本文以广佛江快速通道新会会城至崖门段的软基处理工程作为研究对象,探究了排水板长度差异对软基处理效果的影响,运用***软件,根据实际工程条件,分别建立了仅布设短排水板、仅布设长排水板、以及长短板交替布设3种工况下真空联合堆载预压法的有限元计算模型。结果表明:采用长短排水板交替布设的模型计算得到的竖向沉降值最大,最大值位于加固区地表中心处;而水平位移最大值随着排水板总体长度的增加而增加。因此,采用长短排水板交替布设的方式既满足设计要求、实现较好的固结效果,又能节约成本、缩短工期。本文的研究可为工程中软土地基处理时选取合适的排水板布设方式提供指导。