摘要：音乐,作为人类文化行为方式的存在,起着信息交流与感情抒发的作用。现代广告音乐,在音乐范畴中潜移默化的影响着人们的消费行为。隐喻是多学科的研究对象,当代极具影响的理解是:隐喻不仅仅是一种语言现象,人类"思维过程"绝大部分是隐喻性的。广告音乐隐喻也证明了这一解释:语言之外的其它形式也具有隐喻的性质。本文以广告音乐隐喻为研究的切入点,重点探讨其运作机制,分析了语义冲突、相似性、意象及双重影像在广告音乐隐喻运作中的功能,试图揭示其中蕴涵的隐喻共性与个性,有助于加深我们对广告音乐是如何在广告中运作并发挥其自身特殊的作用及对广义的隐喻概念的本质认识。

摘要：关联理论认为人的交际模式应为明示-推理交际。如果交际双方之间存在着认知环境的差异势必会导致交际的失败。本文试图利用关联理论的三个关联观,即语境关联,个体关联和认知关联来解读海明威的短篇小说A Day's Wait会话中的“it”误解,认为小说中父子之间交流的失败和误解是他们关联性不同制造成的,对“it”误解的关联解读,可以更好地理解作者如何通过两个主人公父与子之间会话中“it”误解的巧妙设计,推进故事情节的发展,揭示出作者在刻画他的“准则英雄”形象时对死亡和勇敢的深刻理解,从而显示作者匠心独具的艺术家本色,体现出不凡的艺术成就。

摘要：文学语篇的解读,就其本质,是一种基于文学文本的读者与作者相互交流并在寻求最佳关联中完成对作品意义的重新构建与认知的语言交际过程,是一个为其各种推测和假设寻求佐证的过程。但思维定式的作用,人们在对具有独特变异性的荒诞戏剧理解和解读总是迷惑不清。本文拟以认知语境理论为指导,从社会历史背景、语篇宏观结构和微观特点(包括舞台设计,语言和肢体动作)等层面对荒诞派戏剧名篇——《等待戈多》的主题思想进行分析,认为对《等待戈多》主题的解读过程就其实质就是认知语境构建的过程。通过对其构建过程中的这些推测和假设的认知解读,有助于读者或观众对潜藏于戏剧中的主题思想进行准确的把握;认知语境观为文学语篇的解读,特别是为荒诞派剧本的解读提供了一种新的解释途径。

摘要：标语在我们的日常生活中随处可见,不仅内容涉及面广,而且形式多样。而校园标语则是其中很有特色的一种。本文以咸宁学院的校园标语为语料,从语音、词汇、句法、语义修辞及语用等层面对这些标语进行分析,揭示出校园标语的语言特征,为校园标语的创作和设计提供借鉴。