摘要：污染控制制度是环境法典的最主要内容,需要在现行污染防治单行法律法规的基础上进行体系化整合。现行立法分为两大基本类型,环境要素污染防治法围绕环境要素的污染排除进行制度设计,污染物质和能量污染防治法围绕污染物质和能量的减量和管制进行制度设计。在整合进入环境法典污染控制编时,两类污染防治制度的共通性制度要提炼出来进入污染控制编的基本规定,环境要素污染控制制度仍然围绕水、海洋、大气、土壤的污染控制展开,规定与环境要素相对应的具体污染控制制度。污染物质控制制度包括固体废物污染控制、有毒有害物质污染控制和放射性污染控制几个方面,应规定污染物质的全过程管控制度。能量污染控制制度以噪声污染控制为重心,振动、电磁辐射和光辐射污染控制应在法典中有基本规定。在协调不同类型污染控制制度的基础上,对现行污染防治规定进行归类、精简、合并、调整,并补充重要的污染控制规则,以完成环境法典污染控制编的制度设计和编排。

摘要：以ChatGPT为代表的AIGC对学生设计思维的培养提出了新的挑战。从主体性的回归、艺术性的呼唤与创造性的提升3个角度对学生设计思维培养的困境进行解析,并通过理论阐释与教学,探讨对AIGC时代学生设计思维的培养进行批判性的思考。一味追随智能技术并不能有效培养学生的设计思维,而技术依赖则容易导致设计教学中主体性的消解、艺术性的背离和创新性思维能力的减退。面向AIGC时代应当正视学生设计思维培养的多元价值,通过人文教育加强学生的主体性,并以美育教育为基础,聚焦批判性思维的提升,以实现设计创新人才培养的可能。

摘要：[目的]建立地铁车辆空压机框架的有限元模型,通过模态试验和振动测试进行校核,发现干燥器框架垂向弯曲模态频率与电机倍频相重合,且隔振率较低。在满足模态频率和隔振率要求的前提下,综合有限元法与最优化技术,对空压机框架进行结构优化设计。[方法]以空压机框架厚度为优化变量,首先进行DOE(试验设计),获取不同的空压机框架样本,通过移动最小二乘法建立空压机框架近似模型。基于此近似模型,以框架垂向一阶弯曲模态频率、干燥器框架垂向弯曲模态频率和隔振率为优化目标,通过自适应响应面法进行优化设计,得到框架参数的最优方案。[结果及结论]与优化前相比较,优化后的框架垂向一阶弯曲和干燥器框架垂向弯曲模态频率与轨道激励频率(一般为15.0 Hz)、电机旋转基频(24.5 Hz)及倍频相差3.0 Hz以上,达到最佳可避免共振条件,且隔振率能够提高20%~25%,而总质量仅增加6%。

摘要：退役电池在储能应用过程中,由于其较大的不一致性问题会导致退役电池组出现过充或过放现象,从而限制电池组整体的容量甚至引起热失控,造成安全隐患。针对以上问题,设计一种基于双向半桥LLC谐振变换器的有源均衡电路。该均衡电路通过开关阵列与隔离型双向半桥LLC谐振变换器的相互配合,能够实现单体电池与电池组整体之间的能量传递,使退役电池组中各单体电池达到能量平衡。另外,为进一步提高均衡器的均衡速度及精度,提出一种联合电压与荷电状态(SOC)共同作为均衡变量的多状态均衡控制策略。依据电池组当前不同的能量状态,在电池组静置、充电及放电3种不同状态下,分别采用不同的均衡变量以及对应的均衡策略,从而实现电池组的快速均衡。最后,通过搭建小型的均衡实验样机对6节串联电池进行均衡实验,实验结果表明,所提均衡方法具有较快的均衡速度及较好的均衡效果。

摘要：传统节日是非物质文化遗产的重要组成部分,博物馆在传统节日的保护与传承中日益发挥着重要的作用。本文将传统节日遗产的保护实践与博物馆研究相结合,首先分析了非遗视域下中国传统节日发展现状以及现阶段我国博物馆对节日文化的保护传承;随后选取了中国工艺美术馆、中国非物质文化遗产馆专业类非遗博物馆进行案例分析,一方面,“两馆”通过多元行动方的共同参与,呈现节日类非遗保护的动态过程;另一方面,“两馆”通过多样的实践活动实现节日类非遗的活态存续,“两馆”的节日类非遗保护实践能够提高社区参与度,平衡多方话语与诉求,成为人与文化、人与人之间互动交流的有效平台,最后希望给予当代博物馆启发意义。

摘要：针对湘绣这一国家级非遗在当下的传播难题,设计一个面向文化传播的移动端科普平台,以提升公众对湘绣的认知度和参与性。通过文献梳理与实地调研,发现湘绣文化传播的问题。针对问题展开设计思维拓展,产出最优解决方案。遵循用户体验要素模型,规划湘绣科普平台界面设计,并进行用户体验测试。

摘要：目的探讨基于建构主义的快乐体育教学对大学生体育学习倦怠、身体形态及心理健康的影响,为高校体育教学改革提供借鉴。方法2022年9—12月,采用整群抽样方法选取上海工商外国语职业学院2022级体育羽毛球选项课2个教学班的学生为研究对象,以抽签法随机分为试验组(38名)、对照组(40名)。对照组实施常规体育教学,试验组实施基于建构主义的快乐体育教学,教学16周,每周2学时,每学时45 min。试验组教学流程为搭建框架→独立探索→协作学习→效果评价,思路为在羽毛球技术与战术训练课程中融入快乐体育,注重体育活动的趣味性,在设计体育活动时借鉴各种体育游戏的形式对两组学生并进行身体形态测试及体育学习倦怠量表、症状自评量表(SCL-90)调查并采用t检验,χ^(2)检验和Fisher精确概率检验比较两组学生的体育学习倦怠量表评分、体质量指数(BMI)、腰臀比、体脂率、SCL-90评分。结果学期末,试验组学生的BMI[(21.58±1.59)kg/m^(2)]、腰臀比(0.75±0.08)、体脂率[(19.77±2.50)%]均低于对照组[(22.30±1.46)kg/m^(2),(0.79±0.07)(21.02±2.46)%](t值分别为-2.09,-2.35,-2.23,P值均<0.05)。试验组学生情绪低落(15.10±3.92,17.24±4.18)、行为不当(13.60±3.05,15.48±3.52)、成就感低(5.52±1.36,6.54±1.42)3个维度评分以及学习倦怠量表总分(34.22±7.55,39.26±7.86)均低于对照组(t值分别为-2.33,-2.52,-3.24,-2.89,P值均<0.05)。试验组学生学生SCL-90量表躯体化(16.27±3.75,18.57±4.12)、人际关系敏感(14.30±4.57,16.85±4.21)、抑郁(17.02±3.89,19.36±4.28)、焦虑(12.68±3.96,15.32±3.87)4个维度评分以及量表总分(127.87±22.54,140.54±25.83)均低于对照组(t值分别为-2.57,-2.57,-2.52,-3.00,-2.30,P值均<0.05)。结论基于建构主义的快乐体育教学模式可减轻大学生学习倦怠,改善心理健康,优化身体形态。高校体育教学模式可进行适当改革,促进大学生身心健康发展。

摘要：请示报告制度是加强党中央集中统一领导的重要制度设计,伴随着我们党走过了波澜壮阔的历史征程,历经萌芽与初创、继承与探索、重建与发展、与时俱进四个发展阶段,为党在不同时期团结凝聚力量,战胜艰难险阻提供了坚强保障。百余年来,中国共产党在探索建设请示报告制度的历程中积累了丰富的经验,可以概括为坚持中央统一领导与地方自主性的辩证统一、坚持党内民主与集中的辩证统一、坚持党员权利与义务的辩证统一。

摘要：溢洪道的合理设计对水库枢纽工程具有重大意义,为研究某水库枢纽工程溢洪道水力计算及结构体型合理性,通过模型试验方法对水库枢纽工程溢洪道进行研究验证,模型试验结果表明,原设计方案与溢洪道模型试验不吻合,根据模型试验成果对溢洪道结构体型进行方案优化。确保优化后溢洪道水流流态得到改善,使其设计更加合理,与工程更加匹配,可为本工程溢洪道优化设计提供科学依据,同时也为类似工程多级溢洪道设计提供思路。

摘要：市政道桥是城市建设中最为重要的基础设施项目,其与城市经济发展以及交通运输等有着十分紧密的联系。因此,要想确保市政道桥工程的顺利开展,使其整体建设质量达到最佳标准,前提条件就是要在市政道桥工程实施开展阶段,加强对其桩基工程的合理设计。因为桩基础是道桥工程的重要组成部分,只有确保其整体设计达到一定的合理性和规范性,才能更好地提升桩基础的稳固性,从而在保证道桥工程建设质量的基础上,最大化降低安全事故的发生概率。本文主要针对市政道桥桩基工程的作用以及设计要点展开着重分析,并结合桩基础设计中存在的问题,提出相应的解决措施,以便有关人士参考。