摘要：作为高中课程的重要内容,高中数学与初中、小学的内容存在较大的区别,首先具有一定的抽象性,在计算过程中会涉及到多方面的知识,在解决问题时需要针对问题进行综合考量;其次在高中数学教学时,一个问题甚至常常会涉及到多个领域或是多个理论定义,而这也说明高中数学具备了一定的深度和难度。单元教学设计是一种有效的教学方法,在高中数学教学中具有一定的适用性,尤其是在培养学生核心素养的背景下。因此,本文立足培养学生数学核心素养,就高中数学单元教学设计进行讨论和研究,旨在为相关工作者提供参考。

摘要：高职学生主题班会是学生管理工作中的重要一环,笔者结合自己做高职学生工作多年的经验在文中探讨了开展主题班会的意义、主题班会的设计原则以及主题班会的形式和实现什么目标。

摘要：每年来学校参观交流的院校、企业等单位众多,接待工作涉及接待方案确定、领导审批等多个环节。目前该类应用开发成本高,且功能不能完全满足学校个性化需求。针对这些问题,自主采用React和Express技术,设计并实现了IVT接待工作管理系统。前端页面基于React用Material-UI和Recharts构建,有效解决了客户端多端访问问题和刷新页面带来的性能问题。后端采用轻量框架Express进行开发,极大地提高了开发效率。项目同时对接了CAS服务、企业微信和阿里云短信服务,在方便用户登录的同时,也有效避免了信息孤岛问题。

摘要：生活是作为主体的人在一定价值序列下自由自觉的实践性的秩序与状态,是生存的实践论阐释与伦理性关照,理性设计、自由生成、趋善向好是其本真意涵。生活是杜威教育思想的合理内核,从杜威教育思想来看,首先,教育是一种"生活",在教育中意味着人过一种"教育生活"。其次,教育是一种"民主生活",自由平等、合作参与、交流反思是联合生活的本质体现。在最高价值取向上,教育是以个体建构合于真、善、美之意义世界为旨归的民主生活,自我清理、重审意义、以人为本、群我共在是个体建构意义世界的合理径由。

摘要：中国银行业全面对外开放已进入倒计时阶段 ,国内与国际同业竞争愈加激烈。中国国有商业银行必须用战略性眼光谋求自身的生存发展。客户经理制作为提升国有商业银行核心竞争力的有效组织结构设计和营销制度安排 ,无疑是国有商业银行开展战略经营的必然选择。

摘要：(一)私立、民办学校发展中面临的主要问题为了切实反映私立、民办学校目前存在的主要问题,我们在调查中特在家长问卷里设计了这个项目:"目前私立学校存在的主要问题"。家长们对该问题直接回答的结果依次是:教师队伍不稳定 36.1%教学条件差 28.7%

摘要：电站尾水渠是上溯鱼类较为理想的聚集场所,利用电站尾水渠合理布置鱼道进口,是目前大中型河流鱼道建设中的研究热点之一。该文通过数值模拟,结合鱼类游泳能力,对利用电站尾水诱鱼的鱼道进口布置进行研究。结果表明:机组运行方式、鱼道进口位置与出流方向均对鱼道进口诱鱼水流产生较大影响。机组运行方式决定了尾水渠内主流的位置,并在主流两侧形成多个回流区。回流区水流的旋转方向和位置对鱼道进口诱鱼水流的影响较大,鱼道进口的诱鱼水流动量较小,其出流方向应与回流区水流方向一致,并可根据电站运行方式,设置多个鱼道进口。主流与回流区之间的过渡区域是布置鱼道进口的重点区域。该研究结果可为优化改进大中型河流鱼道进口设计提供重要参考。

摘要：结合工程实例,对跨线施工现浇连续梁预留门洞支架搭设方案进行了研究,分别阐述了门洞尺寸、支架基础、支墩、支架结构及模板结构的设计方法,并对门洞支架作了检算,指出支架的强度、刚度以及稳定性均满足要求。

摘要：仿自然鱼道是具有一定自然特征的过鱼设施,适用于中低水头工程,是目前鱼道形式研究热点之一。为了获得一种具有综合生态功能的鱼道,该文提出了一种利用芦苇模块构建的植物型鱼道,并通过物理模型试验对其水力特性和过鱼性能进行了研究。结果表明:选取芦苇为基本单元构建植物型鱼道是合适的。植物模块交错布置的植物鱼道内可形成蜿蜒的水流,流态丰富,过鱼通道内流速均小于 1.1 m/s,满足过鱼要求。过鱼试验表明,过鱼对象可以在该鱼道内顺利上溯,植物模块下游侧可形成低流速的鱼类休息区,验证了鱼道体型的合理性。该文提出的植物型鱼道丰富了鱼道的形式,具有一定创新性,对今后类似鱼道的设计和建设具有一定的指导意义。