摘要：为了落实《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》对“科”“技”并重教学的要求,基于多人实时在线协作绘画平台开展画图单元填色教学的实践,以问题驱动为抓手,通过双重分析设计、三大支架推进和多元评价检测,逐一探索教学前、中、后期问题如何设计、如何驱动、驱动如何,为教师探索问题驱动下的小学信息科技教学路径提供实践思路,助力教学从重“技”轻“科”,向“科”“技”并重的转变。

摘要：社区结构的挖掘问题已经成为复杂网络中重要的研究方向,其挖掘算法是关键的核心问题.为了提高对社区结构进行挖掘的准确度,提出一种基于差分演化思想的复杂网络社区挖掘算法(Differential Evolution Community Detection Algorithm,DECD).DECD算法设计了一种新的编码方式,以模块密度函数作为优化目标,通过差分演化算法对复杂网络实施有效划分.实验结果表明,新的编码方式提高了编码速度并解决了社区重复编码问题,同时DECD算法能够提高复杂网络中的社区结构挖掘的准确度.

摘要：针对网络舆论话题的复杂性,设计实现了一种基于主成分分析法和朴素贝叶斯的网络舆论话题分类算法。首先使用主成分分析法对建立的舆论话题内容向量进行降维处理,并去除列向量之间的相关性,然后使用朴素贝叶斯算法进行分类分析,最后用实验对算法的有效性进行了验证。通过与其他分类算法的对比,可得到基于主成分分析法和朴素贝叶斯的网络舆论话题分类算法的分类效果或算法开销要优于其他一些分类算法.