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素养导向下的小学道德与法治课堂“真实情境”创设策略
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《现代中小学教育》2024年 第8期40卷 10-14页
作者: 何铁勇诸暨市浣江小学教育集团浣江小学浙江诸暨311800 诸暨市店口镇中心学校浙江诸暨311800 
基于《义务教育课程方案》和《课程标准(2022年版)》,聚焦于小学道德与法治课程中“真实情境”的创设策略,强调真实情境在提升学生法治意识、道德修养和社会责任中的作用,旨在培养学生的核心素养。通过教材深入解读和情境设计,结合具体...
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独流减河流域绿色基础设施空间格局与景观连通性分析的尺度效应
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《环境科学研究》2019年 第9期32卷 1464-1474页
作者:陈晨 徐威杰 张彦 周滨 柴曼 刘晗 冯宇天津市环境保护科学研究院天津300191 天津市联合环保工程设计有限公司天津300191 中国环境科学研究院北京100012 
尺度效应是景观生态学研究的核心问题之一,是正确理解和感知景观格局与生态过程相互作用及其动态变化特征的基础.针对GI(绿色基础设施)进行空间格局与景观连通性分析具有强烈的尺度依赖性的问题,以天津市独流减河流域为例,利用ArcGIS10....
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基于多尺度分割GF-1影像地表覆盖信息提取研究
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《内蒙古煤炭经济》2020年 第6期 1-4页
作者:柴曼 周滨 徐威杰 陈晨 刘文权天津环科环境咨询有限公司天津300191 天津市生态环境科学研究院天津300191 天津市蓟州区生态环境局天津300191 
针对生态环境评估数据需求和GF-1影像地物空间结构复杂的特点,设计一种多尺度分割的地表覆盖信息提取方法。基于GF-1卫星PMS传感器蓝、绿、红和全色波段数据,综合整体与类内分割模式,按照相应参数,将影像分割成五个不同层次的实体对象...
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试析哈罗德·品特戏剧中的道德伦理及艺术手段
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《戏剧文学》2017年 第11期 77-80页
作者:洛阳广播电视大学 
本文首先对剧作家哈罗德·品特做了简要介绍,其次,在戏剧内容方面,文章选了他高峰期的著作《风景》进行探究,分析了他在戏剧中是如何构建自己鲜明的"品特式"风格。主要有两点体现。其一,品特注重描写回忆与现实的差异,侧...
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结课,关注这一弱势个体——小学品德课堂艺术结课之初探
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《新课程研究(上旬)》2011年 第3期 63-65页
作者:浙江省诸暨市浣江小学教育集团 
品德课程是一门综合性课程,其生活性、开放性、活动性决定了品德课堂是无墙课堂,结课更要求"课已终",但"韵悠远、意深长"的效果,以使孩子在课中有所"悟",进而在课外有所"行",真正有所"得"。文章剖析小学品德课堂结课的三大现...
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刍议中国电子烟监管
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《中国烟草学报》2015年 第6期21卷 76-85页
作者:埃里克.费尔德 宾夕法尼亚大学法学院美国宾夕法尼亚州费城19104 清华大学法学院北京市海淀区100084 
中国电子烟产业迅猛发展、市场需求日趋增长、科学研究相对有限、政府监管长期失位,业已累积诸多问题并引发国内外广泛关切。加强对电子烟的监管十分必要而迫切。美国和日本不同的监管选择本质上是各自制度环境的反映,各有利弊、值得参...
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环丙沙星静脉滴注加口服治疗尿路感染疗效观察
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《医学研究通讯》2005年 第4期34卷 47-48,52页
作者:胡嘉坤 张晓 秀珍 王华 李拥兰内蒙古包头钢铁公司第三职工医院014010 
目的依据 PASME 理论设计环丙沙星的给药方案,经临床验证其疗效、细菌清除率、不良反应发生率及费用指标。方法 40例泌尿系感染患者,治疗组20例,每天上午静脉滴注乳酸环丙沙星注射液0.2g(100ml),12~14h 后口服盐酸环丙沙星片0.25g;对照...
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一种分体式燃气体积修正仪校准标准装置
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《煤气与热力》2017年 第9期37卷 24-28,33页
作者:张涛 魏勇 籍瑞春 家凤 王勋北京市公用事业科学研究所北京100011 北京市燃气集团研究院北京100011 北京市燃气集团有限责任公司北京100035 
阐述分体式燃气体积修正仪校准标准装置的研制目的和功能,探讨标准装置的硬件构成、软件功能和设计思路,介绍校准过程,估算标准装置的测量不确定度。该标准装置研发和使用为2型燃气体积修正仪的校准提供准确可靠的装置和方法。
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伊犁特克斯河河岸带镰叶锦鸡儿灌丛分株结荚特征
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《生态学杂志》2021年 第3期40卷 740-748页
作者:韩大勇 胡鹏飞 张维 永斌 牛忠泽 何琪 阿尔艾·卡德尔别克 牛毅飞 彭娜娜 苏尔娜·金宝 杨允菲伊犁师范大学生物与地理科学学院新疆伊宁835000 昭苏特克斯河国家湿地公园新疆昭苏835600 中国科学院新疆生态与地理研究所沙漠工程勘察设计所乌鲁木齐830011 东北师范大学草地科学研究所植被生态科学教育部重点实验室长春130024 
以伊犁特克斯河河岸带阶地和河漫滩两种生境镰叶锦鸡儿(Caragana aurantiaca)灌丛为对象,研究了结荚数量、重量、荚果大小与灌丛分株高度、分枝数量、丛径等指标的关系,探讨了荚果生产过程在种群更新中的作用。结果表明,阶地中的镰叶锦...
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